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2023年度两山理念研讨材料范本(4篇)

发布时间:2023-08-27 17:33:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年度两山理念研讨材料范本(4篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2023年度两山理念研讨材料范本(4篇)

两山理念研讨材料4篇

两山理念研讨材料篇1

“理想信念”“宗旨性质”专题研讨交流材料

鄄城县阎什镇阎什中学 李仅军

根据学校“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习活动的安排,我就今天主要研讨的“理想信念”和“宗旨性质”两个专题谈一谈体会。

首先是“理想信念”:

从26日起,《人民日报》连续刊发了三篇“宣言”署名文章,历数70年辉煌历程,在接受“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,读到这三篇文章,更是让我备受鼓舞,尤其是联系到今天要研讨的“理想信念”,我有以下几点想和大家共同交流探讨:

第一,理想如灯,信念似塔,道虽弥不行不至。坚定的理想信念,始终是共产党人安身立命的根本,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。在我们党90多年的历史中,从神州陆沉中奋起,于一穷二白中奋进,一代又一代共产党人勠力同心,不惜流血牺牲,靠的就是一种信仰,为的就是一个理想。正所谓“砍头不要紧,只要主义真”,革命理想高于天,不是空谈,而是民族复兴伟大进程中不可磨灭的真章。特级战斗英雄杨根思、铁人王进喜、文章系壹号秘书微信公众号原创发布,侵权必究。草鞋书记杨善洲……阅读共产党人这一部艰苦卓绝却也丰碑不朽的英雄史、精神史,我更感受到信仰如磐,使命在肩,尤其是作为一名科技工作者,在70年筚路蓝缕的创业历程中涌现出的无数理想远大、信念坚定、精神高洁的科学家、创新创业者等,他们的事迹永远激励着我,必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,做到勤奋工作、廉洁奉公,成为靠得住、信得过、能放心的党的干部。

第二,理想如钢,信念似铁,有志者事事竟成。在革命战争年代,检验一个干部理想信念坚不坚定,就看他能不能为党和人民事业舍生忘死,冲锋号一响立即冲上去。和平建设时期,习近平总书记强调,要看干部是否能在重大考验面前有政治定力,是否能树立牢固的宗旨意识,是否能对工作极端负责,是否能在急难险重任务面前勇挑重担。这是我们干事创业的规律遵循和价值追求,这些忠诚笃信之志,都来源于对马克思主义真理、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想的信仰,当前,聚焦全区发展实际,在新的长征路上,我们一定要保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求,保持为推进经济社会高质量发展而不懈奋斗的坚定理想信念。

第三,理想如海,信念似山,扬风帆未来可期。在署名文章《雄关漫道真如铁》里,这样论述中国奇迹的秘诀,我想与大家分享:“当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。我们只是看准了方向,咬紧了牙关,抵住了眩惑,用自己的脚步走出了行者无疆。”我们要始终坚信,连接昨天与今天、贯通小路与大路的,是我们坚持真理、走自己路的执着探索。作为科技管理工作者,我将在推进区域科技创新发展的过程中把这种志不改、道不变的坚定融会进来、延续下去,搜索办公文库,获取更多原创精品稿件。把正确政治理论与事业进步实际相结合,不断创造新的成绩,写就助推区域科技创新发展的新的篇章。

接下来,我将分享对于“宗旨性质”的几点认识。

如果说刚刚交流的“理想信念”对于每一位党员同志来说有着世界观式的纲领性作用,那么“宗旨性质”就是指导我们实践必须遵循的方法论。党的性质问题、宗旨问题应该说是党的建设中最为基础性、最为根本、最为与党的执政直接紧密联系的问题了,所以我们说,党的宗旨和性质不是一句标签、不是一句口号,而是必须在我们党领导人民全面建设小康社会、进行改革开放和社会主义现代化建设的过程中有具体体现的。也因此,围绕“宗旨性质”问题,我思考最多的还是怎么办的问题,下面与大家分享几点:

一是倾听民声,与人民心心相印。共产党的宗旨就是全心全意为人民服务,党员干部必须把业绩留在一线,把口碑树在民间。体恤人民群众所需,才能在群众中间有效开展工作,在我们深入企业、服务企业、培育创新主体的过程中,要设身处地地替企业着想、为企业办事,着力解决企业最为关注的实事。群众事无小事,关心区域科技创新发展的方方面面,把关系到提升区域“大众创业、万众创新”能力的项目落到实处,时刻把地区创新主体满意不满意,答应不答应,拥护不拥护,作为科技工作的出发点和落脚点。

二是深入基层,与人民同甘共苦。向基层发力,推动社会治理重心下移、力量下沉、保障下倾,进一步夯实基层基础工作,是我们把理想信念转化为为民服务具体行动的行之有效的途径。努力为广大企业提供普惠均等、便捷高效、智能精准的科技管理服务,让企业有更多、更实、更持续的获得感和认同感,加快速度切实推进科技体制改革,搜索办公文库,获取更多原创精品稿件。让成果更多更公平惠及各层次创新主体,这是我们科技部门践行“群众路线”这一党的生命线和根本工作路线的最好证明。也唯有如此,才能更好地通过创新为区域经济社会发展注入更为活跃、持久的力量。

三是汲取智慧,与人民团结奋斗。在革命、建设、改革各个历史时期,我们党都坚持紧紧依靠人民,许多改革都是由基层群众自发推动、自下而上形成的,广大人民群众是推动改革发展、事业进步的重要力量。今天,在推动科技体制改革、服务区域科技创新事业发展的过程中,我们也要充分发挥人民的主体作用,向各领域各类创新主体汲取智慧,在工作实践中注重发现、积累优秀的创新经验和方案,化人民智慧为创新动力,才能让科技创新企业和科技创新人才在创新创业实践中积累的强大能量充分爆发,让全社会创新创造的源泉充分涌流。

2019年11月15日

两山理念研讨材料篇2

两学一做专题研讨材料


学党章党规,是“两学一做”的第一项内容,亦是“全面从严治党”对广大党员提出的基础要求。“无以规矩不成方圆”,党章党规便是党内的规矩、是党内的秩序基础。学好党章党规,是党中央对每一名党员提出的要求、是人民群众对每一名党员寄予的期望、是社会发展对每一名党员提出的挑战。广大党员应当聚焦如何学好党章党规,把规矩挺在前面、把义务扛在肩上,用认真的态度学习党章党规。

认真理解吃透。伴随着社会经济的发展,人们物质欲的激增导致学风渐而浮躁,形而上学成为当代学风的一大问题。“全面从严治党”的战略布局,对党员的思想和行为提出了更高的要求,内在要坚定理想信念、保持对党忠诚,外在要敢于担当作为、充分发挥先锋模范作用。党章党规是对党员要求的具体化表现,亦是党的生命线,学党章党规的目的就是将规矩内化于心、外化于行,从而实现“全面从严治党”的战略布局。学习党章党规最忌讳的是形而上学,最缺乏的是理解吃透,倘若对党章党规的学习滞留于形,则会产生执行的偏差,学而难以致用,亦是学而无用。故而学习党章党规需要有认真的态度,要反复学习、善于思考、理解吃透,深入分析每一项内容是什么、为什么、怎么做,准确把握党章党规的内涵。

认真对照反省。自党的十八大以来,持续高压反腐的新常态,致使一批“老虎”和“苍蝇”不断落马。孔子有言:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”但凡“事不关己高高挂起”的党员干部,缺乏对违纪违规的原因、过程以及心理的了解,则难以警惕不良风气的侵蚀,更加难以在走向深渊的道路中回头。从反面典型中寻找和总结规律,认真对照自身是否有类似苗头,及时刹车止住不良趋势,警惕和预防违纪违规行为,是党员干部学好党章党规,预防腐败的重要方法之一。故而认真分析反面典型事例,对照自身加以反省,对广大党员干部而言是一门必须及格的必修课程。

认真解读义务。学党章党规的内涵不仅是把规矩挺在前,另一方面还需要主动履行自己的义务。共产党员的先锋模范作用,不仅是通过遵守党纪党规进行表现,更多的是依靠于履行义务责任的程度进行表现。学党章党规不仅是学规矩,亦要学习自己应承担的义务,总结自己“不该做什么”的同时还要总结“该做什么”,在行为上有“禁止”的同时还要有“主动”,把自己的一言一行放在一名共产党员应有的高度,在行动上慎独甚微、慎言慎行。义务和权利是相互依存的,得到权利的同时亦需要承担相应义务,学党章党规则必须要认真解读义务,把义务外化于行,方能发挥党员的先锋模范作用。

伴随着时代的发展,人民群众对共产党员所寄予的期望也愈加沉重,广大党员的全面提升是社会发展的必然趋势,党内教育模式从“关键少数”向广大党员转化,从集中性学习向经常性学习转化,对广大党员而言首先要学好的便是党章和党规。“认真理解吃透、认真查漏补缺、认真对照反省、认真解读义务”是学好党章党规的内在要求,广大党员唯有用认真的态度学习党章党规,方可打牢成为一名合格共产党员的基础。

两山理念研讨材料篇3

“两个专题”研讨发言材料

一、什么是领导

所谓领导,顾名思义,就是:领而导之,是指在社会管理活动中具有影响力的个人或集体,在特定的组织结构中,通过服务、带头、引导等方式,动员组织成员以实现组织目标的过程。凡是有组织、有团体活动的地方就有领导的存在。领导对管理活动具有决定性的影响作用,其职责具体体现在指挥、激励、协调三个方面。

作为物资管理部的一名基层管理者,我深入学习了习近平总书记系列重要讲话精神,将“三严三实”全面贯彻到实际工作中,进一步从严上要求,向实处着力,不虚不空不假,坚持正确理想信念,牢记为群众服务的宗旨,及时将“三严三实”专题教育激发的热情和干劲转化为进一步做好物资工作的实际行动,为基层员工办实事、办好事。具体体现在以下三个方面:

(一)服务群众

干部从群众中来,自然应该到群众中去;
唯有这样才能拉近领导与群众关系。想群众所想,急群众所急,是基层干部的职责,也是我党服务群众的基本内涵。要真正解决群众所难,实现群众所盼,身为基层干部,应该站得高一点,看得远一点,想得多一点,设身处地为群众着想,多听群众呼声,多动脑筋,多想办法,这样才能把问题和困难解决得透彻。在感情上贴近群众,在行动上深入群众,灵活做好群众服务工作。

(二)带头示范

领导干部带头示范,是我们党的优良传统,是党的群众路线教育实践活动取得实效的关键。在党的群众路线教育活动中,必须从思想上高度重视,制度上与时俱进,行动上周密安排,监督上严格把关,使各级领导机关、领导班子、领导干部以身作则,率先垂范,确保教育实践活动不虚、不偏、不空、不走过场。

(三)以身作则

榜样示范是领导者以身作则,身体力行,严于律已,模范带头,为实现组织目标而奋斗,通过榜样的力量引导、感染下属努力实现领导意图的领导方式。它具有引导性和感染性的特点。引导性就是通过领导者的行为树立榜样的力量,使下属效而仿之;
感染就是在潜移默化中使下属受到教育,促使其心理和行为发生变化。如果说,榜样的力量是无穷的,那么,领导者通过自身行为树立的榜样,其作用更是不可估量。凡是这样做了的领导,就能使得他所带领的队伍朝气蓬勃、蔚然成风。

二、换位思考

所谓“换位思考”,顾名思义就是为人处事要站在对方的利益立场上,处在对方的角度上来思考、处理问题,通俗地说叫“将心比心”。在实际的物资管理工作中,时刻进行换位思考,既能弥补自身工作中的漏洞和不足,还能拉近与基层员工的情感距离,使管理工作事半功倍。那么,在基层管理工作中,怎样才能做到“换位思考”呢?

首先,党务干部与行政干部之间要换位思考

行政干部是指具有依法、章程负责或行使执行权、管理权和领导权的人员。党务干部是机关党建的设计者和组织者,是部门行政领导的助手。行政干部与党务干部之间要换位思考,只有这样,才能处理好行政工作与党建工作的关系,避免重行政、轻党建或党建工作与行政工作“两张皮”的问题的发生,牢固树立党的工作与行政工作同频共振、互为促进的理念,自觉做到党建工作与行政工作同部署、同落实、同检查。坚持把机关党的工作与行政工作有机结合起来,贯穿到行政工作的全过程。

其次,上级与下级之间要换位思考

在我们步入社会后,接触的人越来越多,接触的层面越来越广,所以换位思考是一个很有效解决隔层关系之间矛盾的方法。作为管理者,只能要求自己换位思考,为下属着想,而不能要求下级对领导换位思考。上对下换位思考有利于采纳群众意见,实行民主管理,特别是下级提出的一些较尖锐的问题,在换位思考的状态下,可能就听得进去,有利于提高管理者的管理水平。

最后,党员干部与员工群众之间要换位思考

对于党员干部来说,换位思考就是要从“俯视”的位置换到“平视”的角度,以百姓的直觉而不是官员的目光来观察来思考。如果口称“公仆”却高高在上,总习惯于站在“领导”的立场上,从“管制”的角度去看问题,就决不会体谅百姓的疾苦,在做决策、定规划、办事情时也就常常会背离群众意愿,损害群众利益,伤害群众感情。只有同群众站在一起,打成一片,才能真切感受他们的苦乐冷暖,了解他们的所需所愿,才能带着感情做工作,诚心诚意地为他们排忧解难,才能真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

三、领导干部要换位思考才能践行群众路线

十八大提出要在全党开展群众路线教育实践活动。那么群众路线教育实践活动能否取得实效,我认为关键要看实践主体,即广大党员干部尤其是领导干部的思想和行为是否能真正做到换位思考。

换位思考首先体现的是情感问题。心中想的是群众,把群众当亲人,方能进行换位思考。认识足、情感深,查找问题、解决问题才能深刻到位。在与群众交流过程中,既要调查了解群众所思、所盼、所议、所想,又要能分析群众所思、所盼、所议、所想之根源,以群众的思维来看待问题。要学会用群众的语言与群众交流,用群众的行为方式与群众打交道,放下自视“高尚”的意识和行为,与群众攀亲戚、交朋友,融入到群众中去。每一名领导干部只有强化爱民、亲民、为民、利民的思想意识,才能做到“一切为人民服务”。

换位思考要落实在行动上。换位思考贵在掌握情况、摸清事实,重在解决问题、处理问题。在行动上换位思考就要求我们,急群众之所急,想群众之所想。做实事、解难题、出政策、促发展等等一切努力和工作,我们都要以群众得不得到利益、满不满意、认不认可为衡量依据,只有这样,我们才能理直气壮地说,“我们践行了群众路线,我们做到了‘全心全意为人民服务’”。

总之,换位思考是一种途径、一项措施,领导干部运用好、发挥好,那么在开展党的群众路线教育实践过程中才能起到事半功倍的效果。

两山理念研讨材料篇4

【坚定理想信念专题研讨发言材料】

主题教育坚定理想信念专题研讨会 发言材料 总书记多次强调,理想信念就是我们共产党人精神上的“钙”,没有坚定的理想信念,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

今天的主题“****、坚定理想信念”,我认为落脚点还是在坚定理想信念上。在《现代汉语词典》里,“理想”意为对未来事物的想象或希望,多指有根据的、合理的想法,跟空想、幻想不同;

“信念”意为自己认为可以确信的看法。将这两者结合到一起,正好就是我们共产党人不同于普通人之处,我们经常讲,多数人因为看见而相信,而我们共产党人是因为相信而看见。

理想信念关系党的前途命运,是灵魂、是方向。加强理想信念教育是一个政党治国理政的保障,是一个民族奋力前行的向导,是党员干部的立身之本、力量之源、率众之基。忠诚于党的理想信念,是一名共产党员的基本要求,也是一名领导干部的基本规范,作为党员领导干部应该把理想信念教育作为的终生课题。

第 1 页 共 4 页

理想和信念是政治意识的核心问题。政治意识不是空洞概念,而是与中国特色社会主义伟大事业紧密联系在一起的。中国特色社会主义道路、理论、制度,对不对、好不好、行不行,赞成不赞成、支持不支持、贯彻不贯彻,这是每个党员干部必须面对和回答的问题,也是有没有理想信念的试金石。在这样的根本问题上,党员干部来不得半点含糊、虚假,必须坚定清醒、旗帜鲜明。

今天我们在这里讨论“****、坚定理想信念”,我觉得至少要做到这么两点: 必须有正确的立场和观点。一个党员特别是领导干部,对党的事业前途,对社会主义的前途,要有非常坚定的立场和观点,这是党性的最重要体现。不论在什么时候,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,把“两个维护”作为纪检监察机关的根本政治任务,强化政治监督,坚持把落实政治纪律和政治规矩摆在首位,严肃查处违反“六大纪律”的问题,营造风清气正的政治生态。这也是任何时刻都不能动摇的。这种坚定性面临着很多的考验。要经受住考验,就要加强学习,树立科学的世界观,防止片面性。前进的过程中可能会遇到困难,遇到挫折,可能会有失误,但要坚定信念,坚信我们党所确定的纲领、路线、方针是符合中国国情的,是完全正确的。我们要在思想和行动上与党中央保持高度一致,这是衡量党性是否坚定的重要标志。

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自觉地发挥共产党员的模范作用。在任何时候任何条件下都要想到自己是一名共产党员,都要按党员的标准来要求自己,都要按党章规定切实履行党员的义务。党员也有自己的权利,也有自己的利益,也有个人的困难,作为党组织来说应该考虑这些。但作为一个党员,任何时候都不能因此玷污了共产党员的称号,要做到慎独,表里如一,自觉发挥好先锋模范作用。要带头做好自己的本职工作。习近平同志多次提出的共同理想和“中国梦”,是每一名党员、每一个中华儿女的共同信念和美好期待,也需要广大党员干部敬业爱岗,热爱本职工作,安心本职工作,兢兢业业的履职尽责,不断进取,创造一流工作业绩,树立为国家为人民奉献的精神,把人民的利益放在第一位,做到无私无畏。在平凡的工作和任务的完成中发挥好模范和表率作用,为实现党的现阶段奋斗目标和党的整个事业而奋力拼搏。

经验表明,领导干部腐化堕落,一个重要原因就是理想信念的动摇,宗旨意识丧失。不正之风和腐败问题只是“表”,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛才是“里”。从怀疑党的理论路线方针政策到背弃党的事业,是一个从量变到质变的过程。一个领导干部心中没有理想目标,结果往往是滑向贪恋荣华富贵;心中没有信仰信念,必然是不讲是非曲直,没有道德底线。从这个意义说,强调增强政治意识,应当是推进全面从第 3 页 共 4 页

严治党、深化党风廉政建设和反腐败斗争的题中应有之义。只有政治上坚定清醒,才能解决好“三观”这个“总开关”的问题,回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题,才能避免政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

从现在算起,离完成脱贫攻坚任务满打满算只有13个月时间了,我们肩负着极其繁重艰巨的任务,靠什么坚定信心,凝心聚力,攻坚克难,开拓前进?进一步增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,无疑具有重要而特殊的意义。

为了推动纪检监察工作高质量发展,确保打赢打好脱贫攻坚战,唯有****、坚定理想信念。在“****、牢记使命”主题教育中,我们坚定理想信念、践行初心的过程就是深入开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理,整治群众身边腐败和作风问题,着力解决群众的操心事、烦心事,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感的过程;就是自觉同人民想在一起、干在一起,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民的过程;就是把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终的过程。

以上是我个人的一些初浅的认识和体会,不妥之处,请大家批评指正。


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