2023年度中心组第二季度专题自由发言材料有哪些【合集】

下面是小编为大家整理的2023年度中心组第二季度专题自由发言材料有哪些【合集】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

中心组2023年第二季度专题自由发言材料有哪些5篇

【篇一】中心组2023年第二季度专题自由发言材料有哪些

深入解读杨善洲精神

不断开创教育新局面

——党委中心组学习发言稿 中心学校 朱有瑾 2011年6月30日

近半年来，杨善洲同志的先进事迹传遍了全国上下，省、市领导乃至中央各级领导先后做出重要批示，将杨善洲老书记先进事迹作为创先争优的典型代表，作为广大党员干部学习的榜样。杨善洲精神犹如大亮山上空一颗璀璨的星星，再次展现了中国共产党人全心全意为人民服务的根本宗旨。这是我们施甸人的骄傲。今年是实施“十二五”规划的开局之年，又是建党90周年，在市、县和乡党委安排部署的创先争优“三查三看”教育中，要求广大党员干部不断增强党的意识，宗旨观念，以科学发展观统领工作全局，特别是通过学习了杨善洲老书记的先进事迹，感触颇深。杨善洲是一本很厚的书，个人认为要深入解读他的精神，有四个方面：

一是坚定理想信念，对党忠诚，对党负责是杨善洲精神的精髓。杨善洲同志一辈子忠于党的事业，一辈子全心全意为群众谋利益，几十年如一日坚守共产党人的精神家园，在任何时候任何情况下，都保持了坚定的理想信念、非凡的道德勇气和经得起风雨考验的人格力量。正是因为有了这种坚守，杨善洲才做到一生为群众吃苦耐劳、以苦为乐、不懈奋斗。

二是始终坚持实事求是是杨善洲精神的生命线。共产党人党性的一个重要表现，就是坚持实事求是。杨善洲同志有立党为公的觉悟、情操，不兴伪事，不务虚名。

三是时刻牢记、践行全心全意为人民服务是杨善洲精神的实质。杨善洲同志对人民群众有真感情。把民众的忧乐和疾苦放在心头，把“人民拥护不拥护，人民赞成不赞成，人民高兴不高兴，人民满意不满意”，作为想问题、作决策、干事情的出发点和落脚点。对人民群众永远怀着一种谦恭与敬重，把全部的爱奉献给哺育他成长的土地和人民。
　　四是立足本职作奉献是杨善洲精神的最终体现
杨善洲同志对待工作认真负责。时刻保持敬畏之心，对工作尽力，对职位尽责，对事业尽心。

作为一名党员，一名学校管理者，在学习中不仅要做到个人思想观念的转变与更新，还用做到工作实践中的思考与运用，要进一步理清发展思路，不断开创木老元教育的新局面。

1、学习上要有新进展。

从学校领导到一线教师，都要加强学习，不仅要学习教育教学的新的观念、教育理论、教育业务，还要学习方针、政策，我们贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，必须加强学习，才有明确的指导思想。胡锦涛同志在全国教育工作会议上指出“大力发展教育事业，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。”《国家“十二五”教育发展规划》、《中共中央、国务院关于进一步深化和推进素质教育的决定》等关于教育的发展规划、教育政策我们都要学习，树立终身学习理念。

二、实施素质教育要有新途径。

1、要着力素质教育的持续性。要深入学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步深化和推进素质教育的决定》的精神部署，紧紧抓住素质教育这个核心，以研究、指导和服务素质教育为目标，积极探索建立素质教育深入实施的有效机制。坚决克服“重分数，轻能力”，“重智育，轻德育”，“重共性，轻个性”，“重功利，轻人性”等不良倾向，致力于全体学生的发展，使每一位学生的品德与学识同增，能力与志向共长，身体与心理俱健。

2、突出德育工作实效性。要以庆祝建党90周年为主题，深入开展弘扬和培育民族精神教育活动，努力增强学生的爱国情感、文化认同感和文明意识。要大力实施安全、法制、心理健康教育等为一体的“三生教育工程”，引导学生认识、欣赏、珍爱和发展生命；
要继续推进学生品德、班主任工作和学校德育工作评价改革，探索并构建学校、家庭、社会的现代德育体系。

三、加强教师队伍建设要有新举措。

1、加强师德建设。扎实推进“中小学教师职业道德新规范”，广泛开展先进表彰、典型宣传和师德师风等工作。大力弘扬新时期人民教师的高尚师德。

2、提升教师队伍素质。继续实施以新课程、新理念、远程教育为重点的教师全员培训计划，完善校本研修制度；
推行市、县学科带头人和骨干教师选拔培养制度，努力培养名师群体；
落实好校长培训和持证上岗制度。

四、布局规划要有新成效。

巩固和发展好我乡学校布局调整规划，贯彻落实“十二五”期间县里对我乡学校规划要求，扎实推进中小学校舍安全工程建设，“一校三点”办学模式形成后，着力打造中心学校，积极筹措资金改善办学条件，加强农村标准化学校建设，办一所示范性的窗口学校辐射其它三个办学点，让山区里的孩子也能享受相对同等的、优质的教育，促进教育均衡发展。

五、构建和谐教育要有新方法

一是切实做好教育民生工程。认真贯彻落实义务教育经费保障机制，严格实施好学校家庭困难学生的资助政策。大力推进依法治校工作，健全学校教代会制度，搞好校务公开，维护学校、师生合法权益。

二是抓好校园安全工作、教育信访工作。加强校园安全管理，加大学校及周边治安综合整治工作力度，严格实行学校安全工作责任制，加强大型集体活动安全管理，完善突发公共事件应急预案；
畅通信访渠道，认真解决涉及教育的合理诉求，落实信访稳定工作责任制，预防和处置好涉及教育的群体性事件，维护我乡教育系统的稳定，确保各项工作顺利进行。
三是是加强教育行风建设。认真落实党风廉政建设责任制，完善惩治和预防腐败体系，充分利用宣传橱窗、校园板报、校园广播等媒体加强党风廉政宣传，深入推进校园廉政文化建设。

学习杨善洲精神，就要始终牢记自己的岗位职责，拓展工作思路，主动积极地工作，做好服务保障工作，引导教师做好教书育人工作，不断开创我乡教育工作新局面，让布朗山寨这朵教育奇葩开得更美。

【篇二】中心组2023年第二季度专题自由发言材料有哪些

“两学一做”学习教育活动第二阶段专题讨论

发言材料

习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话，要求全党把“守纪律、讲规矩”摆在更加重要的位置，并突出强调在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩。通过第二阶段的学习，我更深刻认识到“严以律己”是党员干部的基本政治素质，“讲规矩、守纪律”是对党员干部的基本政治要求。人民教师“严以律己”，就要讲规矩、守纪律；
就是要心存敬畏、慎独慎微；
就是要淡泊明志、端正品行，自觉做到教书育人。如何做到“严以律己”，我觉得要从以下三个方面入手：

一、严守政治纪律是基础。政治纪律是我们党重要而关键的纪律，遵守党的政治纪律是讲规矩、守纪律的重要基础，是维护民族团结统一的根本保证。在复杂的形势面前、艰巨的任务之下，严守政治纪律就显得尤为重要。作为一名党员，首先要严守党的政治纪律，要谨言慎行，要讲规矩、守纪律，坚决做到不传谣、不信谣。要坚定正确的政治方向，坚定政治立场，不跟风、不随流，始终与党和人民站在一起，增强法治理念，打牢遵纪守法的思想基础，养成自觉运用法治思维和法治方式解决问题的习惯，把依法办事、依法执政内化为行为准则、外化为自觉行动；
要用党章规范自己的言行，坚决贯彻党的理论路线方针政策，维护党的团结和统一，维护地区稳定，维护党在少年儿童心中的威信和形象，提高党的凝聚力和战斗力；
同时，要加强纪律和规矩的学习。因此，我们要切实增强学习的自觉性，深入学习党纪国法，深入学习党在长期实践中形成的优良传统和工作经验，同时结合自己教书育人的工作性质，学习专业知识，学习理论知识，掌握方向，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。

二、践行规矩意识是关键。习总书记在中纪委五次全会上着重指出，“要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。牢固树立纪律和规矩意识，是带头严守纪律、严明规矩的关键，是保证全党令行禁止、集中统一的关键。一是要主动适应规矩。要强化政治意识、法治意识、大局意识，保持政治定力，自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事；
要真正把守规矩当作一种责任，把握好“度”，做到守纪律、讲规矩，知荣辱，明是非，任何时候都保持清醒头脑，保持敬畏之心。二是要坚持问题导向。推进各项工作，必须坚持问题导向。人民教师要带头坚持问题导向，努力发现问题，探究问题，解决问题。坚持问题导向，不仅要眼观六路、拓宽视野，还要耳听八方、善纳良言。三是重在践行规矩。讲规矩要从行为端庄开始，每个教师党员都要树立崇高精神追求，筑牢思想道德防线，夯实信仰信念。谨慎做人是党员的基本品质，要时刻把“严谨”二字悬于脑际，从细微处、小事上加强自我管理，工作作风上求真务实、一丝不苟；
生活作风上崇廉拒腐，清白做人、忠诚做事。守纪是丝毫不能偏差的准绳，应正确区分工作与生活之间的界限，不能混淆和渗透，管住嘴，管住手，管住腿，修身养性、洁身自好，充分发挥敢破敢立、敢闯敢试、敢为人先的创新意识，不断探索新路径、研究新办法，真正做到干实事、鼓实劲、出实招、求实效。

三、做表率勇担当是核心。选择了疾控事业，就要对自己的选择无怨为悔、不计名利、积极进取、努力创新。在工作中要全面学习各种理论知识和政策法规，广泛涉猎新知识、新思想，随时搜集整理重大理论成果，钻研政策法律法规，充实完善头脑，同时，更新思想观念，坚持业务学习、时刻给自己充电，提高个人业务能力和水平；
在纪律方面要遵守中心一切规章制度，做到清正廉洁，踏踏实实、勤勤恳恳，一步一个脚印地扎实奋斗，不断积小胜为大胜，在提升自我修养的同时履行好一名党员应尽的职责和义务。

【篇三】中心组2023年第二季度专题自由发言材料有哪些

在县委中心组学习
《党员权利保障条例》会议上的发言
最近中央颁发的《中国共-产-党党员权利保障条例》，是我们党在保障党员权利方面一部十分重要的法规，对于发展党内民-主，健全党内生活，加强党内监督，推进党的执政能力建设，都具有非常重要的意义。通过这段时间的自学，主要有以下两点认识：
一、通过学习，对《党员权利保障条例》的先进性有了新的认识。我们党高度重视维护党员权利，保护广大党员参与党内事务的政治热情，不断推进党内民-主建设，在保障党员民-主权利、发展党内民-主方面积累了丰富的经验。仔细比较《党员权利保障条例》、《中国共-产-党章程》和1995年的“试行条例”这三个不同时期的党内法规，可以发现，虽然在党员权利的规定上都是八条，但修改后的《党员权利保障条例》内容更加丰富，规定更加具体，表述更加委婉亲切，对保障党员权利作出了更明确、更全面的规定。《党员权利保障条例》全文仅约六千字，但是却高度体现了解放思想、实事求是、与时俱进的精神;坚持和完善了党章关于党员权利的规定，使广大党员的权利更加明确、更加充实，进一步表明了我们党维护党员权利的坚定决心;《党员权利保障条例》规定了一系列具体保障党员权利实现的措施，使党员权利的行使做到制度化、规范化。主要体现在以下五个方面：
1、进一步明确了保障党员权利的基本原则，规定党的任何一级组织、任何党员都无权剥夺党员权利，对于任何侵犯党员权利的行为都应当予以追究。
2、详细列举了党员享有的广泛权利，对党员的知情权、参与权、选择权和监督权等各项民-主权利作出了完善的规定，使党员更好地了解和参与党内事务。
3、建立健全了保障党员权利的具体制度，规定了一系列相应的保障措施，确保党员权利能够落到实处。
4、明确了党的各级组织、各级纪检机关和组织、宣传等工作部门以及各级领导干部在保障党员权利方面应当履行的职责，要求其在保障党员权利方面切实负起责任。
5、提出了明确的纪律要求，规定对于侵犯党员权利和在党员权利保障方面失职、渎职的，应按规定追究有关责任者的责任。这些都为更好地保障党员权利奠定了坚实的基础，提供了有力的制度保证。
二、通过学习，进一步明确了纪检机关在党员权利保障工作中的职责。党的xx大提出：“党内民-主是党的生命，对人民民-主具有重要的示范和带动作用。”《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出：“发展党内民-主，是政治体制改革和政治文明建设的重要内容。要认真贯彻党员权利保障条例，建立和完善党内情况通报制度、情况反映制度、重大决策征求意见制度，逐步推进党务公开，增强党组织工作的透明度，使党员更好地了解和参与党内事务。”中央纪委四次全会强调：“维护党内民-主，保障党员权利，是党的纪律检查机关的重要任务。”
作为党的纪律检查机关，我们要按照党章的要求，按照中央和盛市、县委的要求，结合自身职能和实际工作，切实履行好保障党员权利的职责。重点把握好“四个关系”：一是要把握好民-主与集中的关系。坚持在民-主基础上的集中和集中指导下的民-主相结合的制度，坚持和健全集体领导和个人分工负责相结合的原则，努力营造既有集中又有民-主，既有纪律又有自由，既有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的民-主环境。二是要把握好权利与义务的关系。一方面，要立足于教育和防范，大力加强思想道德和纪律教育，引导党员干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，全面落实“八个坚持、八个反对”，认真贯彻执行“四大纪律、八项要求”，筑牢拒腐防变的思想道德防线;另一方面，要加强对党员履行义务、行使权利情况的监督检查，发现问题，及时纠正，切实在保障党员正当权利的同时，促使党员更加自觉地履行义务。三是要把握好保护与监督的关系。要充分发挥好全体党员的作用，不断拓宽党员参与和了解党内事务的渠道;拓宽党员讨论和发表党内决定重大问题意见的渠道;拓宽党员反映和表达对党组织意见的渠道。四是要把握好教育与查处的关系。要采取行之有效的方式，加强《党员权利保障条例》的宣传教育，使全体党员知晓《党员权利保障条例》所规定的党员权利、保障措施和责任追究的具体内容，深刻理解《党员权利保障条例》的内涵和精神实质。要将学习《党员权利保障条例》与学习《党内监督条例》和《党纪处分条例》结合起来，融会贯通，切实让每个党员都知道，作为一名党员，既享有规定的权利，也要接受监督，违纪就要受到处分，从而促使广大党员进一步做到知行合一，正确行使权利，促进党内生活、党内民-主、党内监督的健康发展。从三个方面落实：一是要切实加强基层纪检监察干部的队伍建设，努力提高纪检监察工作水平，提高维护党员权利的能力，不断取得反腐倡廉工作的新成效;二是要提高执纪执法办案水平，坚持文明执纪，依法监督，本着人性化的理念，将追究腐-败分子的党纪政纪责任和为党员澄清事实统一起来，将追究腐-败分子的党纪政纪责任和保护党员的权利统一起来;三是要切实履行保障党员权利的职责，充分尊重和关心党员权利，重视处理和解决好党员权利保障方面的实际问题，对县内各级党组织执行《条例》的情况进行经常性的督促检查，坚决纠正违反条例的各种行为，严肃查处侵犯党员权利的行为，确保《条例》的各项规定落到实处。

【篇四】中心组2023年第二季度专题自由发言材料有哪些

中心组学习发言材料_发言材料

中心组学习发言材料

近年来，党工委围绕建设学习型党组织，把发展作为第一要务，把学习作为干部第一需要，注重学习实效，创新学习方式，达到了以学习提升能力、用学习促进工作的目的。中心组学习发言材料如下:

一、强化领导的标杆作用

一是身先士卒学。中心组成员率先垂范，坚持个人自学与集中学习相结合，学习中采取集中讨论、个人交流、主题发言等形式，交流思想、化解问题、增进共识、深化个人自学成果。一年来，局中心组开展集中学习15次，累计达90学时。同时中心组努力克服工作与学习的矛盾，做到了学习工作两不误、两促进。

二是贴近实际写。我局在安排学习计划时，专题学习必须形成体会文章，安排交流。明确班子成员要深入基层调研，形成调研文章2篇以上。今年，班子成员撰写了《领导干部如何端正五观》、《着力建立监察制度打造阳光低保》等调研文章。《民主生活会发言材料》在《领导参阅》刊发，获区委调研论文征集一等奖。我们紧扣民政业务开展调研，促进了热点难点问题的解决。如:探索实施医疗救助三办合一，得到了省厅的好评，作为试点经验推广;在全市中率先实行了对困难家庭精神病患者的医疗救助，由低保局直接与定点医疗机构

结算，解决了报销程序繁琐问题。

三是带头上台讲。坚持周五集中学习、每月一次读书会、每季一次学习研讨、半年一次系统交流等学习制度。班子成员精心准备，带头辅导发言，畅谈学习体会。今年以来，以贯彻落实xx届四中、五中全会精神和创先争优、政风行风评议等活动为载体，深入开展讨论，举办基层民政办主任培训班，进行政策宣讲和业务指导。结合党风廉政建设宣教月活动，开展了一把手上廉政党课、理论考试、《领导干部廉政准则》知识竞赛等活动，民政系统呈现出风清气正的学习氛围。

二、强化制度的完善落实

一是健全组织。为了扎实有效的开展学习活动，党组书记担任中心组组长，党组副书记担任副组长和学习辅导员，负责制定中心组的学习计划、表态发言材料、组织日常学习、主持研讨活动，办公室主任担任学习秘书，负责中心组各项学习任务的落实。二是精心谋划。局党组认真研究学习计划，及时将学习要求、学习资料、学习方法、时间安排等分发到全体人员手中，确保了系统学习活动有序开展。对于学习中的重点和难点问题，采取邀请党校和相关领导授课、组织理论学习研讨、中心组成员交流辅导等形式，及时破解难题，保证学习效果。三是完善制度。进一步完善了考勤、督查、评比等活动制度。局党组在年中年末两次对中心组成员、各股室和二级单位的学习情况进行检查评比验收和通报，并将评比结果纳入年终目标考核，接受干部职工评议、座谈会发言材料，确保了学习时间、内容、人员、效果

四落实。

三、强化学习成果的转化

1、学与思结合，把学习转化为加快发展的动力

为了增强学习的针对性、做到有的放矢，我们积极引导干部围绕加快发展加强学习思考，努力把学习的过程变成想发展、谋发展的过程。

一是外出学习考察增强发展意识。街道党工委每年都组织班子成员、部门和社区主要负责人到周边发展快的地方现场学习。近两年，先后到武汉、荆州、襄樊等地参观学习，使大家强烈感受到外地发展氛围，看到了发展差距，增强了发展的危机感，消除了自满情绪。

二是开展学习调研寻求发展对策。街道党工委坚持每年开展1次调研月活动，明确班子成员每人上交1篇高质量的调研报告。xx届五中全会召开后，街道党工委围绕谋划十二五发展规划，就经济发展、城市建设、社会管理、务虚会发言材料、和谐稳定、党的建设等课题，由班子成员领题组建调研专班，利用1个月时间，问计于基层，求计于群众，形成了《打造城市商贸中心推进街道跨越发展》等综合调研报告，统一了思想，明确了向外拓展，主攻工业，壮大三产业，两冀齐飞的工作思路，为建设经济强街、构建和谐广场奠定了良好的思想基础。

三是组织学习讨论形成发展共识。班子调整后，街道党工委在对街情、社情进行再认识的基础上，面对前有标兵、后有追兵的竞争态势，组织广大干部围绕如何创先争先、率先发展这个主题，在全街

组织开展了抢抓机遇、发挥优势、加快发展，在建设副中心城市核心区中率先发挥作用大讨论活动，形成了三个不变的发展共识，即坚持既往好的发展思路不变、典型发言材料、完成年初确定的责任目标不变、全市保十强争先进的决心不变。

2、学与用结合，把学习转化为解决问题的能力

党工委牢固树立能力比知识更重要的学习理念，积极组织引导干部深入一线，向群众学习，向基层学习，向实践学习，不断提高解决各项具体问题的能力，做到学以致用。一是注重提高协调服务能力。我街处于孝感城区向东发展的关键地带，辖区内省市区重大项目建设征地协调和本级发展任务十分繁重，我们教育干部强化服务市区建设、促进自身发展观念，提高项目建设和城市拆迁协调服务水平。在协调服务工作中，街道班子成员和社区干部主动上阵，采取早上蹲点、中午留条、晚上入户等办法，苦口婆心做工作，走巷串户搞协调，高质量地完成了城际铁路星火段等10多项征地协调任务，有力地推动了城市建设、交流发言材料，从中也使一批干部学会了做群众工作的方法。二是注重提高维护稳定能力。我们把抓稳定工作的一线作为干部提高能力的大课堂，让干部多到情况复杂、矛盾较多的地方去，到接访一线去，直接面对群众、化解矛盾。今年以来，全街共接访63批次，化解矛盾167起，实现了四无二下降工作目标，即无赴省访、无重大突发性事件、无重大治安灾害事故、无重大安全生产事故，到市、赴区访均大幅下降，有力地维护了街道辖区社会稳定。三是注重提高兴办实事能力。在全街干部中大力开展结对帮扶、兴办实事活动，

进一步密切了党群、干群关系，提升了基层党组织的向心力、凝聚力。近几年来，街道社区年均投入100多万元用于辖区水、电、路等基础设施建设，切实解决了一些与群众生活息息相关的问题。在全市率先创办首家留守儿童托管中心，充分发挥五老作用，广泛开展志愿服务活动、组织生活会发言材料，促进了和谐文明社区建设，受到社区居民普遍赞誉。

3、营造氛围，创造环境促学习

运用多种形式实现乐学。

创新形式学:几年来，我们先后请华农教授、省人事厅专家、区委主要领导、党校教师、应急专家、医生等举办了不同内容的专题辅导讲座十余次。中心组也请区委领导旁听督学,让中层干部列席观学。同时投入十余万元，安装了内部网，添置了多媒体背投设备，开通了三汊政府网站，创建了三汊论坛，实现了干部从厌学、烦学到喜学、愿学的转变。在今年区委组织的六个一批考试中，我镇有5名干部通过笔试，3名干部通过面试、进入考核。(责任编辑:一枝笔写作编辑)

【篇五】中心组2023年第二季度专题自由发言材料有哪些

浮漂的材料组成有哪些？

　　浮漂又叫浮标、浮子、鱼浮或鱼漂。浮漂在钓鱼过程中的主要作用是传递鱼类摄食钓饵的信息。它和铅坠共同作用，使水中钓线保持垂直，钓鱼者可通过观察浮漂动态，来判断鱼类的种类、大小、上钩与否，以便掌握适当的抬竿时机。

　　海竿钓钩与钓鱼者距离较远，看不清浮漂的动静，而是看竿梢的动静，因此在多数情况下海竿不用浮漂。手竿则在大多数情况下使用浮漂。

　　（一）浮漂的材料、种类和形状

　　可用来制浮标的材料较多，比较广泛使用的材料有：各种禽类的羽毛茎；
桐木、软木、竹子等植物类浮漂。

　　浮漂的种类很多，形状也各异，但基本上可分为两类，一类是平卧在水面的，称卧漂或蜈蚣漂，为复体漂；
另一类是垂直立在水中的，称立漂，为单体漂。蜈蚣漂一般用钓线将七粒1厘米长的禽类羽毛茎串接，间距约5厘米。

　　钓鱼时，七粒羽毛茎水面水下各半，鱼类摄食鱼饵时，漂有明显的上浮或下闷现象。这种浮漂制作方便，灵敏度极高，适合于近点钓鱼。若钓点较远，卧漂不易看清沉浮的反应，比较适合用立漂。

　　商店里有多种材料制作的立漂，也可以自制。漂的体积不同，浮力大小也各异。立漂的形状主要有棒形、圆锥形、辣椒形、纺锤形、陀螺形等。

　　（二）浮漂的选配

　　首先要根据钓鱼场所的自然环境特点来选形配漂。如果在深水区钓鱼，为了不使食饵在下落过程中被小杂鱼抢食，需配置较重的铅坠，以保证食饵的下沉速度大于小鱼的追寻速度。重坠需配大漂，才能使浮力与重力平衡；
又由于钓线较长，抬竿时需迅猛且幅度大。浮漂在水中的阻力较大，易造成折漂，因而最好配用活柄大漂。

　　在水草稠密的地点钓鱼时，由于水草的阻挡，漂也容易折断，这时可用蜈蚣漂或采用圆柱形、圆锥形浮漂。刮风天气，漂因风浪作用，时刻晃动不停，不仅很难看清漂的反应，也容易使眼睛疲劳，若换上细长的风漂，情况就会明显好转。

　　其次，要根据钓鱼方式来选漂。海竿钓鱼时可选用圆形漂或陀螺形浮漂，此漂浮力大且很醒目；
手竿浮钓小鱼时则宜用小漂配小钩小坠。冰钓时因人漂距离近，冰口小，塑料漂、长漂不适用，而多选用竹、梧桐木等质地较结实的浮漂。

　　随着钓鱼活动的发展，目前夜光浮漂、电子感应浮漂和发光二极管浮漂已成为浮漂家族的新成员，为钓鱼者进行夜钓活动提供了方便。

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