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四查四问内容(7篇)

发布时间:2023-07-14 12:44:01 来源:网友投稿

篇一:四查四问内容

  

  四查四问自我剖析材料范文

  四查四问自我剖析材料

  四查四问自我剖析材料范文

  党员四查四自我剖析材料怎么写,下面是小编收集整理的两学一做党员教师四查四问自我剖析材料范文,欢迎阅读与参考。

  四查四问自我剖析材料1一、存在的问题及具体表现

  1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

  具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

  2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

  具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识

  不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

  具体表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

  二、整改措施和今后努力的方向

  通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

  一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

  二是要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。

  四查四问自我剖析材料2时间就像流星一样转眼即逝,一去不复还,这一回头才发现这学期的教育教学工作即将接近尾声。从开学到现在整整十六周的时间,一个十六周就像一个短暂的岁月,记录了自己的点点滴滴,忽喜忽悲忽犹忽愁的复杂情绪,同时也跟着学生过着属于他们不为人知的自我童年。回忆着心情与忙忙碌碌的工作,一切就像纪录片一样在脑海里不断的浮现,我的教学工作到底怎样,自身存在的问题又有哪些,我只能跟着回忆来慢慢的剖析自己的不足之处。

  在教育教学语言上,我说话的语速实则太快,对于一年级的小学

  生在听这个过程中还不适应,记得校领导也说过,可是到现在我还是没有把这一缺点改正过来。

  在备课方面,我没有以自己的想法与见解去写教案,而是注重了教材的格式与内容,教后反思也没有及时的去写而且认真的去写,缺少教师应有的备课能力与生活素养。

  在上课方面,尤其是板书设计这一环节还不怎么理想,对学困生的教导也有一定的忽视,使他们对自我分析该问题的机会少之又少;单元检测也做得不及时,没有及时的掌握学生的学习情况,从而对学生在学习上存在的问题忽视不见。

  在听课方面,学校对我们新青年教师实施了“青蓝”工程,要多向师傅请教与学习,可是我嘴上说的多实际上却做得少,言出没有必行,这不应该是一个人民教师的作风,我离这一名称还差的很远很远。

  在教育学生方面,我方法欠缺,对少部分学生缺乏耐心。有时候或许是自我情绪的影响,在上课时对那些不听话的学生进行了不恰当的教育方式。我可以大胆的承认这是我的错误,我不应该带着私人的情绪去上课,更不应该以这种情绪去对我的学生。

  在作业布置这一环节,不管是书面作业还是家庭作业,量可能有点多,听学生说比上学期的多多了,尤其是书面作业;对部分学生课后辅导做得也不及时。

  在教育教学工作上,对校领导工作的安排与要求忽视不见,忽视不问,经常处于被动而不自发积极的去做,实为惭愧。

  回忆着这一切,羞愧难当,作为一名老师要以身立责,身正为范。俗话说“人无完人

  金无足赤”但有些小小的错误我们还是可以弥补,自我补救,以便完善自我。在这里也我不能保证什么,我觉得说得多了都会成为空话,成为别人看来的食言,时间与实践就是最好的例子。

  在剩余不到四周的时间里,我要有耐心的更加耐心的去做自己的工作,把知识的海洋一点一滴的传授给学生,让他们填满双翼,在知识的天空中翱翔,洋洋洒洒谱写自己的童年。“博学之慎思之

  笃行之”值得思索、学习。

  四查四问自我剖析材料3转眼间我已经在教育工作岗位上工作23年了,在平平常常、忙忙碌碌中,我又度过了一个学期。认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的`整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。

  一、我在教书育人中存在的问题:

  第一、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。第二、教学效益不高。第三、在教学环节的设置和媒体设备的运用上,使用不当。第四,教学理论研究和教学实践的结合不够。第五、专业理论知识还不够丰富。第六、与学生以及家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。第七、对自己的课堂要求还不够严格。第八、外出听课太少了。

  二、存在问题的原因:

  1、学生的课业负担有所减轻,学习的时间少了,学生的学习目的性和自觉性有所降低;2、对于数学新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;3、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;三、整改的措施:

  1、加强学习,不断提高思想业务素质

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。另外,我还要利用书籍、网络认真学习了新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充

  实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。

  在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和任课老师进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

  3、加强反思,及时总结教学得失。

  数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些数学教学的特色点,为开创原种场小学的数学教学新天地作出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

篇二:四查四问内容

  

  四查四问,十破十变专题个人发言材料

  尊敬的评委、贵宾:

  大家好!我很荣幸能在此发言,我要讲的是“四查四问,十破十变”专题。

  这个专题是一个非常实用的策略,可以帮助企业和个人在面对各种情况时进行科学的决策和管理。下面我将围绕四查四问和十破十变展开发言。

  一、四查四问

  1.什么是四查四问?

  四查指:查历史、查现状、查对策、查趋势;

  四问指:问内外、问因果、问过程、问未来。

  2.如何运用四查四问?

  (1)查历史。通过查看历史的经验和教训,了解过去类似情况的应对方式和结果,从而更好地制定当前的策略。

  (2)查现状。了解当前所处的环境、市场、竞争对手等情况,调查行业发展的趋势和方向。

  (3)查对策。综合历史和现状的情况,找出最适合当下的应对策略。

  (4)查趋势。分析行业发展的未来趋势,预测市场发展的方向,为企业和个人的未来发展做出合理的规划。

  二、十破十变

  1.什么是十破十变?

  十破指:破思维定势、破观念框框、破信息壁垒、破决策惯性、破管理束缚、破人际沟通障碍、破竞争困扰、破成长瓶颈、破资源匮乏、破自我限制。

  十变指:变管理模式、变营销手段、变技术路线、变伙伴关系、变人才理念、变组织架构、变经营范式、变战略思维、变原则和信念、变文化宣传。

  2.如何运用十破十变?

  (1)破思维定势。打破同道中人的思维,避免固步自封,不断挑战和超越自己。

  (2)破观念框框。拓宽思维,以开放的心态看待世界,灵活应对各种变化。

  (3)破信息壁垒。及时收集和分析各种信息,了解市场和竞争对手的情况,为企业做出更好的决策。

  (4)破决策惯性。避免墨守成规,学会适应市场和环境的变

  化,及时调整决策。

  (5)破管理束缚。拓展管理的思路和方式,打破传统的管理模式,开创新的管理方式和思维。

  (6)破人际沟通障碍。加强团队之间的沟通和协作,提高合作能力和团队凝聚力。

  (7)破竞争困扰。深入了解竞争对手的情况,制定更好的竞争策略,并与竞争对手保持良好的合作。

  (8)破成长瓶颈。学会不断自我挑战,发现自己的不足之处,不断学习和成长。

  (9)破资源匮乏。充分利用已有的资源,寻找新的资源来源,发挥资源的最大价值。

  (10)破自我限制。不断超越自我,突破自己的舒适区,敢于冒险和尝试。

  总之,“四查四问”和“十破十变”是企业和个人在面对各种情况时的重要策略。通过合理的运用和实践,可以使企业和个人走在正确和高效的发展道路上。谢谢大家!四查四问和十破十变是企业管理和个人发展中非常实用的策略。无论是在面对市场竞争,还是在职场发展中,这两个战略都可以起到重要的引导作用,帮助我们制定更加科学的决策和管理方式。

  下面,我将简单举例分析具体内容,并总结全文的要点。

  四查四问

  1.查历史

  历史的重要性在很多领域都得以体现。比如,在商业领域中,很多企业都会通过调查和了解市场历史数据,来为自己的产品设计和市场推广提供更加有效的参考。同时,在营销策略和战略规划方面,也可以吸取历史的经验和教训,从而让企业更加准确地预测市场变化趋势,并做出相应的应对方案。

  例如,以苹果公司为例。如果我们回顾一下苹果公司历史上的发展轨迹,可以看到它在不同的时期都采取了不同的策略,而这些策略都为现在公司的成功打下了基础。比如,苹果公司最初推出的产品未能得到消费者的青睐,但随着iPod、iPhone和iPad的推出,苹果在市场上逐渐树立了自己的品牌和声誉,成为今天的科技巨头。这也表明企业可以通过寻找历史的启示,在不同的时期采取不同的战略,并根据市场需求和趋势做出相应的调整。

  2.查现状

  了解当前的市场行情和竞争环境对企业和个人都是非常重要的。特别是在面对市场竞争时,一些企业常常为了追求短期利润而忽略长期发展的前景。因此,通过调查市场行情、了解科技发展趋势、研究竞争对手的动态等手段,可以帮助企业制定更加科学、可行的战略规划和市场营销策略。

  举例来说,现在越来越多的企业开始注重“用户体验”和“用户为中心”的理念,这是因为他们已经明白了市场的变化和消费者需求的改变。以国内互联网企业为例,随着互联网技术的快速发展,各种在线应用得到了广泛应用。这就让很多互联网企业从竞争对手中脱颖而出,成功地获得了市场份额。这些企业也都始终关注市场的变化和消费者需求的变化,及时调整自己的战略和产品,帮助自己保持了市场竞争优势。

  3.查对策

  在企业管理和个人发展的过程中,我们需要根据实际情况不断设定目标,并制定相应的对策。不同的公司,由于规模、文化、市场需求等方面的差异,需要采取不同的对策来满足自己的发展需求。同时,需要及时调整自己的对策,让它们保持与市场的一致性。

  举例来说,当今金融领域的竞争非常激烈。各个银行为了区分自己的品牌,推出的不同产品和服务都有其独特性。但同时竞争对手也是不断调整自己的产品和服务,从而更好地适应市场需求。这就需要银行及时调整自己的对策,以保持在市场中的竞争力。

  4.查趋势

  市场总是在变化,而一支优秀的企业或者职业人士却需要适应市场变化。通过对市场趋势和发展方向的了解和分析,企业和个人可以更好地规划和预测自己在未来的发展方向。同时,也

  可以避免盲目跟风,让自己处于市场竞争的领先地位。

  例如,随着智能手机、电子商务等新技术的快速发展,零售业正在经历着一个巨大的变革期。了解这些趋势,企业可以适时地调整战略,推出电子商务、智能化零售等相关应用,从而获得市场机会,赢得客户。

  十破十变

  1.破思维定势

  思维定势带来的弊端是限制自己的视野,阻碍自己发现新的机遇和发展方向。要破除思维定势,需要多开拓思维、拓展与其他领域的交流,摆脱狭隘的视野和固有的思维。

  以顺丰速运为例。顺丰的运输方式自认为快捷而可靠,让很多快递公司望尘莫及。但在一些大城市快递送货需要进入大楼内部的时候,普通人(没有特殊关系)都只能排长队等待出租车。这时顺丰发现了这个市场机会,选择了开放与泥头车司机合作,顺利地摆脱了瓶颈运输。如果没有开阔的思路和敏锐的洞察力,就不可能察觉到这个机会。

  2.破观念框框

  观念框框容易让我们在职场和生活中迷失方向,阻碍我们寻找新的发展机会和可行性。打破观念框框,需要反思自己的成长经历和思考方式,不断学习新知识,从而拓展自己的视野和思路。

  以像素电影为例,像素电影的团队提出了用游戏场景来拍摄电影的想法。这种观念颠覆,将小游戏引进电影拍摄中,成就了一部风头无两的电影。如果没有打破观念框框,就不会有这样的革新,也不会有新的作品。

  3.破信息壁垒

  在现代社会,信息的获取和利用是企业和个人的重要资源。信息壁垒和信息不对称,容易让企业和个人处于市场竞争的劣势。破解这些信息壁垒,需要运用各种渠道和资源,深入了解市场情况和竞争对手的动态。

  例如,当年著名的高速公路起点站欺诈案,涉及两家收费公路公司的合同,由于一些信息的不对称,使得一方受到了很大损失。为了避免这样的情况,企业和个人需要利用各种信息渠道获取更加全面的信息,及时掌握市场发展趋势。

  4.破决策惯性

  决策惯性是指已有的认知和定势,通过惯性将决策固定在某种情境中,而无法根据新的信息和变化及时调整决策。由于这种惯性,企业和个人容易失去应对市场变化的灵活性和竞争力。破除这种惯性,需要不断基于市场情况和变化来重新审视和调整自己的决策。

  以阿里巴巴为例,阿里在接手淘宝时没有让自己被固有的网购经验所束缚,而是将自己的决策转移到了观察消费者。这种对

  市场信息的思考,让他们不断地将资源调整到可以获得更好效果的位置上。

  5.破管理束缚

  管理是现代企业运作的关键,但如果一味坚持传统的管理方式和模式,就难免让企业陷入管理的窠臼。破除这种束缚,需要让管理思路和模式保持创新和灵活性,充分发挥团队的智慧和创造力。

  6.破人际沟通障碍

  良好的人际关系和团队沟通,对企业和个人是否能够成功至关重要。如果存在着沟通障碍,就会让人与人之间的合作和协作变得困难。因此,若想破除人际沟通障碍,就需要注重沟通技巧的培养和维护,加强团队之间的信息共享和合作。

  7.破竞争困扰

  竞争是企业生存的必然问题。但如果企业一味追逐竞争对手,就会忽略创新和发展。因此,需要通过深入了解自身竞争优势和市场需求,来制定针对性的竞争策略和方案。

  8.破成长瓶颈

  个人也会经历成长的瓶颈。成长瓶颈是指无法突破自己的职业技能和能力,导致职业发展停滞不前。要破除这种瓶颈,需要注重自我教育和发展,不断学习新知识和技能,提高自身的综

  合素质和能力。

  9.破资源匮乏

  资源匮乏会限制企业的发展,但在这种情况下,可以通过充分利用现有资源的价值,来扩大自身的影响力和市场份额。同时,也需要不断开拓新的渠道和资源,为企业的未来发展打下良好的基础。

  10.破局限思维

  局限思维是指由于固有的认知和信仰,使得我们无法看到新的机遇和解决问题的方法。要打破这种局限思维,需要开放心态、拥抱变化和多元化的观点。只有这样,才能真正开拓思路和提升创新能力。

  总结:

  四查四问和十破十变是非常实用的策略,具有很强的引导作用。企业和个人在面对市场竞争和职业发展时,需要了解市场变化和趋势、及时调整自己的战略和对策,打破自身的思维定势和观念框框,同时还需要关注人际沟通和管理方式等方面的问题,从而实现自身的优势发展。

篇三:四查四问内容

  

  “四查四问”主题讨论会发言稿

  根据上级要求我社区以“四查四问”为主要内容,深入查找工作发展的思想障碍、认识不足和工作差距等实际问题,努力实现思想观念和思想认识上有新突破,工作作风和工作方法上有新转变,工作能力和工作成效有新提高,推进工作思路、工作方法、工作作风的转变。

  “四查四问”的具体内容是:

  一查思想,问自己是否把工作当事业来追求,是否存在精神不振、干劲不足、怕苦怕累的问题,在爱岗敬业上是否与上级的要求有差距;

  二查学习,问自己是否把工作当学问来研究,是否存在业务知识不熟、不深、不透的问题,在业务能力上是否与上级的要求有差距;

  三查工作,问自己是否尽心尽责,是否存在标准不高、时效不强、效率低、质量差的问题,在工作业绩上是否与上级的要求有差距;

  四查纪律,问自己纪律意识强不强,是否存在有令不行、有禁不止的问题,在规范自己言行上是否与上级的要求有差距。

  结合自身情况存在的问题:思想认识欠缺,工作缺乏积极主动,自身工作标准要求不高。通过本次“四查四问”在今后的工作中会时刻注意整改。

  XxxxXxxx年x月x日

篇四:四查四问内容

  

  四个确保

  六个表率

  四查四问

  八个落实

  八个必须

  四个创建

  一、四个确保

  1、确保领导管理要到位。

  2、确保工作人员要到位。

  3、确保社会思想要到位。

  4、确保干部作风要到位。

  二、六个表率

  1、要做维护坚定理想信念的表率。

  2、要做勤于学习的表率

  3、要做好顾全大局,小局服从大局的表率。

  4、要做好全负起责的表率。

  5、要做好全心全意为民服务的表率。

  6、要做好律人律己的表率

  三、四查四问

  1、查作风,问初心。

  2、查责任、问担当。

  3、查漏洞、问短板。

  4、查落实,问成效。

  四、八个落实

  1、把大胆更新观念落实。

  2、把不忘初心宗旨落实。

  3、把强化责任意识落实。

  4、把坚持求真务实落实。

  5、把不断提高本领落实。

  6、把坚持统领全局落实。

  7、把完善体制机制落实。

  8、把树立鲜明导向落实。

  五、八个必须

  1、必须旗帜鲜明。

  2、必须心系国家。

  3、必须践行使命。

  4、必须人民至上。

  5、必须勇于担当。

  6、必须改进作风。

  7、必须扎实本领。

  8、必须从严治理。

  六、四个创建

  1、创建全民族团结进步模范区。

  2、创建高经济质量发展先行区。

  3、创建国家生态文明高地。

  4、创建国家固边兴边富民行动示范区。

篇五:四查四问内容

  

  四查四问八个抓落实自查自纠

  西藏自治区通信管理局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,贯彻落实习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,弘扬优良作风,崇尚真抓实干,坚决杜绝不担当、不作为、慢作为、乱作为、假作为,力促机关作风大转变、办事效率大提高、服务质量大提升。

  一是加强组织领导。局党组召开专题会议,研究改变作风狠抓落实工作。坚持把改进作风狠抓落实工作作为一项重大政治任务,摆在突出位置,成立以党组书记为组长,党组成员为副组长,处室负责人为成员的改进作风狠抓落实工作领导小组,确保有人抓、有人管,助力改进作风狠抓落实工作有力有序开展。

  二是四查四问解决突出问题。通过查作风、问初心,查责任、问担当,查漏洞、问短板,查落实、问成效,在工作中经常问一问初心,查一查初心使命有没有缺失、政治立场有没有动摇、理想信念有没有淡化、宗旨意识有没有弱化。立足新发展阶段,解决知识不够、观念陈旧、眼界不宽、思维定式、工作惯性、落而不实等问题,解决习惯性张口要政策、伸手要条件问题,解决嘴上本上讲着新观念工作照例老一套问题,解决以会议贯彻会议、以文件落实文件等问题。

  三是把转变作风狠抓落实与巡视整改结合起来。工业和信息化部第三巡视组对我局党组进行常规巡视,2月24日召开巡视反馈会。局党组在巩固“未巡先改”整改成效的基础上,认真对照巡视组反馈意见和要求,将转变作风狠抓落实发现的问题与巡视中发现的问题一并列入整改方案,形成整改清单,细化

  整改措施,发扬钉钉子精神,一项一项抓推进、一项一项抓落实,做到不留死角、不留盲区。同时以解决突出问题及产生问题的根源为主要抓手,把解决具体问题表现与问题根源相结合,坚持举一反三、标本兼治、重在治本,注重思想提升、注重常态长效。

  四是加强日常督办抓落实。建台账、列清单、定举措,按照时间节点督查督办,确保重要工作保质保量如期完成。严抓精文减会,确保发文数量只增不减,文稿篇幅持续压减。科学编制年度会议和发文计划,提高会议文件质量,不开没有实质性内容的会议。

  五是提高自身本领抓落实。我局党组班子不断增强过硬本领,在学习本领、谋划本领、业务本领上不断提升,带领全体干部职工树立终身学习的理念,干什么学什么、缺什么补什么,不断提升理论素养、补齐知识短板,把学习成果转化为实际行动。提高科学思维能力,转变思维方式和工作方法,花大力气解决矛盾问题,确保高质高效完成自治区党委确定的目标任务、安排部署的重点工作。

篇六:四查四问内容

  

  四查四问研讨发言材料三篇

  四查四问研讨发言材料一篇

  通过公司开展的群众路线教育实践活动的学习,以及结合自己的本职工作,我对四观四问有了一定的感悟,下面主要从“价值观”和“我们应该干什么”这两个方面做以下发言:

  作为建管部的一员,我的工作就是从事一级路建设管理。在我看来,工作对于我自身来说,不仅仅是谋生的手段,它还给我提供了一个平台,在这个平台上,我拥有了前所未有的学习机会。公司通过为我们购买技术书籍,为我们提供了良好的学习氛围。朱总还借给我好几本招投标规范,并且鼓励我去学习新的工作技能-计量审核。在我工作中遇到难解的问题时,我的同事们给我提供了很大的帮助,他们会结合工程实际情况为我讲解。有时候欠缺经验的我一遍听不明白,他们还会不厌其烦的为我解释第二遍、第三遍,对此,我心怀感激之情。

  最近,我看了《致加西亚的信》,这本书主要是针对员工的敬业,忠诚以及自身的发展等几方面做了论述。其中令我记忆犹新的则是作者在文中说的一句话:无论从事什么职业,都应该精通。如果你是工

  作方面的行家里手,精通自己的全部业务,就能赢得良好的声誉,也就拥有了一种潜在成功的秘密武器。

  我愿把这句话当做座右铭。回想我自己的工作:一级公路建设管理。看似很宽泛的一个工作,如果要把它做好,有哪些地方需要自身来学习完善呢?

  首先是做好自身的本职工作,信息系统建设。这其中包含着几个方面的工作:进度计划,计量审核,质量管理,工程变更,那就意味着,既然要把系统真正运用到工程管理过程中,那就要真正了解以上管理过程的具体程序,做到自己心中明白清楚,才能在当其他使用单位遇到问题时,为他们做出正确解答。

  其次,对工作要做到专业精通。质量管理,计量审核这两项工作单拿出来都是专业性很强的工作,要做到真正业务熟练,就需要多看多学习,多参与工地检查,中间交工验收,例行巡查,多看看生产过程的实际情况;多学习技术规范;同时要多向有经验的技术人员请教,丰富自身的实践经验。

  我希望通过这次四观四问的学习讨论,结合自己的工作,查漏补缺,能够尽快做到在工作上独当一面,在工作中实现自己的价值。

  四查四问研讨发言材料二篇

  一问“在思想上解放吗”,查思想认识问题。对照自治区党委常

  委、银川市委书记徐广国指出的“有的地方、单位这几年变化很大,有的却还是‘江山依旧’,没有什么起色,甚至出现历史性倒退”的“不严不实”具体表现,着力查摆思想解放不够、开拓创新意识不强,迷信经验主义和教条主义,抓改革抓发展的意识和力度不够等问题。

  二问“在态度上端正吗”,查作风建设问题。对照徐广国指出的“有说功、没做功,热衷表态、承诺、作指示,说起来头头是道,做起来有名无实”“干工作虎头蛇尾、半途而废,缺乏一抓到底、善做善成、一任接着一任干的劲头和境界”的“不严不实”具体表现,着力查摆不直面问题、不负责任、不敢担当、精神懈怠、“慵政、懒政、怠政”、为官不为、“抓而不严、抓而不实”等问题。

  三问“在方法上有效吗”,查工作方法问题。对照徐广国指出的“有认识没想法、有想法没办法、有办法没效率、有效率没效益”的“不严不实”具体表现,着力查摆在推进科学发展、促进经济转型升级、维护社会稳定、解决民生突出问题等方面思路和方法少,打不开局面,依法行政意识和能力不高等问题。

  四问“在自律上严格吗”,查廉洁自律问题。对照“自律不严,在工作中总考虑个人利益”的“不严不实”具体表现,着力查摆思想信念动摇、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、服务群众能力不强,党的意识缺失、不讲党的原则,滥用权力、办事不公,顶风违

  纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题。

  四查四问研讨发言材料三篇

  “四查四看”是为整顿我们教育系统的工作作风,重树教育机关形象而进行的一次具有重要意义的活动

  在学习中,魏局长指出了目前机关工作作风中存在的问题:学风不浓、自律不严、作风不实。对照反思自己的日常工作,也确实发现了一些亟待改进的不足。

  我作为一名教研人员,平常忙碌于日常琐碎的工作,学习的内容大多是与自己业务相关的,对国家大政方针政策方面的内容关注不多,认识也不深。针对这方面的不足,以后需要适当地改变一下方向,要时刻关注这方面的信息,多进行深入的学习、思考以及践行,并确实用来指导自己的具体工作,使自己的工作能力和业务水平能与时俱进,不断提升。

  静下心来思考也会发现:由于长期的、繁重的工作负担以及由此而产生的较大的压力,自己在潜意识中也不免产生了一些职业倦怠心理。偶尔的精神上的放松、思维上的惯性、行动上的踟蹰不前,不可避免地变成了提高工作有效性的无形的劲敌。

  今天的`反思是为了明天的进步,鉴于以上的思考和认识,我觉得在以后漫长的工作旅程中,要时刻警醒自我,不断更新自我的思想

  认识、业务知识与从业能力。积极认真、肯干加实干,争取在自己的职业生涯中有更新的思维、更高的效率、更大的作为、更多的贡献。而且要以“务求实效,和谐共赢”为工作目标,主动积极地与同事、学校、教师精诚合作,优质高效地完成各级领导分配的各项工作任务。

篇七:四查四问内容

  

  四查四问自查自纠民警担当方面

  为深入推进公安机关作风建设,提高公安队伍执法素质和纪律作风水平,全国公安机关开展了“查思想、查执法、查纪律、查作风”为主题的教育整顿活动。笔者认为:应根据上级公安机关的统一部署,结合本地实际,部

  署开展“四查”活动。决不能做表面文章,搞花架子,应该面对现实,不遮丑护短,重点围绕执法规范化建设,深入查找整治公安队伍在执法思想、执法行为、纪律作风等方面存在的突出问题。“四查”活动是公安机关建立队伍长效管理约束机制积极探索,促进公安工作,进一步构建和谐警民关系的必要举措,笔者认为:基层公安机关应从以下几个方面入手开展“四查”活动。

  一、以基层党组支为战斗堡垒,充分发挥党员模范带头作用。各党组支要召开全体党员会议,传达开展“四查"活动的指示精神,号召党员民警务必要走在普通民警前面,带头落实教育整顿活动的各项措施,真正做给民警看,充分发挥党员的带头作用,为推进整个队伍的形象和水平贡献力量。

  二、针对小问题,采取大动作。各地公安机关立足本地实际,从小案件、小矛盾、小典型、小细节、小事情、小

  平台入手,针对小问题,采取大动作,有效提高群众安全感和满意度,促进和谐警民关系建设。通过“四查”活动,即结识—批群众朋友;帮扶─批困难群众;帮教一批失足青少年;办理—批信访疑难案件;出台一批便民利民新措施;纠正—批伤害群众感情的问题;树立—批亲民爱民典型,边学边改、务实为民。

  三、警营向媒体开放,接受社会监督。要在第一时间邀请广播和电视台及当地主流媒体进行采访,开展警营开放日活动,向媒体介绍开展“四查”活动情况,并邀请记者进入执法一线,在记者的见证下查处各类违法犯罪案件,记

  者随警作战不仅接受了社会舆论的监督,同时也通过媒体向全社会展示了我公安民警战高温、斗酷暑保障社会和谐的良好形象。要打造高质量的交警、户籍警等窗口单位,向社会宣传成果,要通过警营开放活动推进“四查”工作的开展,为群众了解公安队伍提供了平台。

  四、日剖析总结,力争整改问题。要利用早点名的时间,由各单位领导和党员民警面向全体同志进行自我剖析,深入自己存在的问题,并围绕自身存在的问题进行整改。要在党员民警的带动下,每人按照“四查”教育整顿活动的相关要求积极开展自我剖析,查找自身不足及整改措施。查找出来的问题和整改措施,要张贴上墙,勉

  励民警。月底进行总结,单位领导及党员带头总结每个月的“四查”及整改情况,开展批评与自我批评,深入查摆存在的问题和不足,深刻剖析原因,并制定和落实整改措施,力争通过批评与自我批评形式,使民警及协管员为民服务的宗旨进一步强化,执法行为进一步规范,执法监督进一步健全,执法公信力进一步提高,队伍形象进—步改善,警民关系更加和谐。

  五、细化各项制度,推行模块式管理。公安机关为民服务的手段就是规范执法,所以查执法是“四查”活动的主题,加强执法规范化建设,关键在于完善各项执法制度,执法制度是规范民警执法活动的有效措施和约束。完善执法制度,要从基层民警日常执法活动最急需的方面入手,针对交警纠正违章容易发生问题的执法活动、执法环节入手,抓紧健全完善相关程序规定和标准规范,规范执法环节,确保民警有有法可依、有章可循。要针对执法实践中可能遇到的各种问题,根据国家法律法规有关规定,制定具体明确、通俗易懂、便于操作的细则或具体操作程序。要针对容易发生执法问题的重点岗位和关键环

  节,制定完善考核标准。要始终坚持对违法违纪现象持“零容忍”的态度,重拳整治执法不规范问题,想方设法堵塞执法管理漏洞,强化薄弱环节,努力铲除滋生违法违纪和腐败问题的土壤。笔者所在的灵璧大队从执勤执法和队伍管理上下功夫,经过认真的研究,进一步细化整合了多项制度,制定了《灵璧县公安局交通管理大队执法执纪责任状》及《交通协管员日常管理和勤务考核规定》,罗列了交警和交通协管员考核细则,实行百分制,80分以下的为不达标单位和个人。灵璧交警大队工作人员一言一行,考核细则进行了明确,上述制度,为灵璧交警大队逐步实现标准化管理模式打下了基础。

  六、加大教育整顿监督力度。要组织纪检、警务督察等部门人员深入各基层单位明查暗访,对教育整顿活动及"五条禁令”、警车管理使用情况进行现场督察。督察不能做表面文章,搞花架子,不但要检查教育整顿台帐,还要深入民警执法一线、为民服务一线,进行现场督察,发现问题不遮丑护短,要当场指出并要求整改,而且要通报问题单位及个人,并按相关规定处理相关责任人,并记入绩效考核,扣除责任人考核奖及岗位津贴。

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