幼儿园党建引领教学工作8篇

篇一：幼儿园党建引领教学工作

　　2020年幼儿园党建工作总结3篇_幼儿园2020党建工作总结

　　党建工作应该在新形势中不断变化,在新任务中不断调整,在实践中不断发展。幼儿园党组织如何适应我党新形势、新任务的要求,不断创新党建工作的观念、寻求新的工作思路和科学的指导方法,更好地深入和开展党建工作,促进幼儿园科学和谐健康的发展。下面是店铺为大家整理的20__年幼儿园党建工作总结，仅供参考。

　　2020年幼儿园党建工作总结一

　　20__年是开展党的群众路线教育实践活动的一年。一年来，我始终以学习和贯彻党的精神为主线，坚持年初计划不变、工作衔接不断，带领全体教职工扎实推进和改进工作，保持了幼儿园工作的连续性和稳定性，幼儿园的整体工作呈现良好地发展态势。现就我个人履行党建工作岗位职责的情况简要向党组织予以汇报。

　　一、履行工作职责情况

　　(一)抓文化学习，创建“三特色”

　　一是“书香特色”，提升党员及教师素养。我园坚持以书导人，以书育人，以书聚人，推广普及党的知识和创意理论，推进学习型党组织建设。在园开展党的群众教育实践活动学习中，坚持领导带头，把党员与教职工组织起来一起学习，通过集体学习、个人学习、主题演讲、心得交流、知识竞赛等方式，促进党员及教师学以立德、学以增智、学以致用。我园为教师订阅了《学前教育》、《山西教育》、《幼儿教育》、《早期教育》、《中国教育报》、《教师报》、《先锋队》、《党风廉政建设》等专业报刊杂志和党政相关类期刊，以支部活动室为资料室和文化活动中心，为党员和教师的学习搭建平台，加强爱读书、读好书、善读书的氛围。

　　二是“师德特色”，滋润党员、教师心田。我园着力以德育人、以情感人、以爱暖人，进一步提升思想道德素养。我们开展了“身边人讲身边事，身边事教身边人”、“学习师德楷模，争做师德标兵”主题活动。并且组织观看了《警钟长鸣》、《践行群众路线的好榜样》、《苏联亡党亡国二十年祭》系列片，引导党员和教师培养道德

　　自觉。我园以班级为单位，组成志愿服务小组，围绕礼仪教育、环保教育、习惯教育、秩序教育等，深入孩子与家长，进行志愿服务活动，推广弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

　　三是“绩廉特色”，筑牢思想防线。我园倡导以廉为镜，以廉为美，以廉为荣，进一步增强党员和教师的廉政意识。我园以反“四风”为中心，将“中央反腐倡廉八项规定”、教育部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《廉政准则》作为学习的中心内容，开设党课，观看廉政教育片，弘扬廉政思想，倡导廉政道德，营造廉政氛围。

　　(二)抓队伍建设，坚持“三重视”

　　一是重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员，重点吸纳园内优秀教师，鼓励她们参加党组织生活，引导她们积极向党组织靠拢。坚持发展党员公示制度，入党积极分子培训制度。在党支部的学习活动中，坚持让所有积极向上的青年教师，参与党支部活动，了解党的章程和各种先进理论，确保发展党员的质量。

　　二是重视典型示范。我园在支部活动中，不仅重视已出名的典型学习，例如舍己救人的女教师张莉，好校长张伟，还特别挖掘身边的人物的感人事迹，让我们的教师“干有示范，学有榜样”。

　　三是重视责任培养。围绕如何发挥党员作用，联系服务群众，我园进行了三次问卷调查。从教师、孩子、家长三个层面进行了调查，征求意见25条，目前，针对家长提出的意见与建议，我园已经全部作了改进。同时，我们的党员、教师将自身存在的相关问题作了剖析，并以此为戒，服务群众、倾听群众的意识明显增强，进一步提振党员教师精、气、神，推动形成了“为孩子服务、务实高效”的浓厚氛围。

　　(三)抓专业素养，做好“三保证”

　　一是保证结对帮扶出效果。我园本着党建工作围绕教育教学中心，为师生服好务，为教育教学中心工作保驾护航的服务理念，开展了“党员教师与青年教师结对听课帮助扶活动”。要求党员教师在教学中特别注重引领示范，引领我园新教师更好适应新的角色，引领我园青年教师争先创优，引领全园教师创新教学，特别是在帮扶活动中，我园涌现出了一批优秀的青年教师。

　　二是保证责任到人。我园开展的了领导班子与党员每天至少听一节推门课，每人承包一个年级组常规管理，每人负责一个年级的一门学科的教研活动。

　　三是保证教研“五个一”到位。党员带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案，一节公开课，一份高质量的教学反思，一个多媒体课件，一篇优秀教学论文)活动，班子成员每人承担一次讲座，党员教师每人承担一节公开课。

　　一年来，我园党员教师听课都在40节以上。园级领导听课都在80节以上。这些活动的，都充分体现了党员的先锋模范作用，起到了良好的示范作用。

　　二、存在的问题和不足

　　一年来，我在工作中虽然取得了一定的成绩，但还存在一些问题，主要表现在：

　　1、未能彻底消除官本位意识。对全园教师的情况掌握只限于基本或大概，对教师所思所想关注度不够，没能深入了解教师。对于工作口头安排部署相对多，亲历亲为相对欠缺。

　　2、创新意识不够，墨守成规不敢突破。具体工作中，受思维定势的影响，想问题、做工作多数沿袭老方法、老套路，拘谨于职位角色，服从安排多、主动思考少。

　　三、今后的工作思路

　　1.要把党的群众路线教育实践活动工作真正落到实处，融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，提升整体工作实效

　　2.进一步密切联系群众，深入各个年级组，倾听教师心声。做好教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、创先争优的工作氛围。

　　3.进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我园各项工作的健康发展。

　　我相信在上级领导的大力支持下，在我园全体党员和教师的不懈努力下，东城幼儿园的党建工作一定会更上一层楼!2020年幼儿园党建工作总结二：

　　近年来，在__区委、区政府的正确领导和亲切关怀下，我区建成了一批示范性幼儿园，幼教事业得到了飞速发展。在当前新形势下，为进一步提升幼儿园办学水平，提高教职员工综合素质，我园以科学发展观为指导，紧紧围绕区教育中心党委的中心要求，坚持“围绕教学抓党建抓好党建促发展”的工作思路，以开展“学习型党组织建设”、“学习实践科学发展观”、“支部创先争优”等活动为契机，全面推进幼儿园党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、服务幼儿家长、促进各项工作等方面取得了一定成效。

　　以下是我园长期以来坚持重视开展党建工作的一些经验、做法，请领导予以指正，同志们提出宝贵意见。

　　一、加强教职工思想政治引导，形成党建工作新优势

　　加强和改进幼儿园教职工思想政治工作是实现建设特色鲜明的高水平幼儿园目标的重要保障。我园现有职工?名，其中党员?名，入党积极分子?名，团员?名，群众?名。长期以来园党支部重视发挥风向标和突击队作用，团结和带领广大党员、群众广泛开展对党的路线、方针、政策学习活动，努力使党员、群众不断用先进的思想武装头脑、提高认识、指导实践。在此过程中，支部成员思想境界得到提升，理论知识得到丰富，奉献服务意识得到加强。

　　在学习活动同时还经常利用幼儿园工作例会等时间组织党员学习时事政治、各级党组织的通知、决议、决定等内容教育他们自觉运用科学发展观指导实践并把促进各项工作作为学习的出发点和落脚点，把党员职工素质得到提高作为衡量学习成效的重要标志。此举极大地激发了一些教职工对党组织的向往，向党组织积极递交入党申请书。在工作中，园党支部按照守信念、讲奉献、明责任、中品行的要求，引导教育职工，激发了全体党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的自觉性。现在我园职工特别是党员教师已经形成了自觉加强党性修养，增强服务意识和大局意识的良好风气。

　　二、注重打造学习型基层党组织，形成党建工作新举措

　　当前，知识更新日新月异、社会竞争日趋激烈，因此学习比以往任何时期都显得尤为重要。一年来，我园紧跟中心党委的思路，以学习型党支部建设为契机，开展了各项党员、群众学习实践活动。在学习实践科学发展观活动中，支部成员在会议上畅谈对科学发展观的理解，支部结合工作实际开展了学习科学发展观，服务幼儿教育大讨论，在讨论中，同志们纷纷表示科学发展观的核心“以人为本”就是对我们所从事工作的最高要求，在工作中就是要时刻从幼儿的成长需求出发，引导教育好党和国家的幼苗，让组织上放心让家长同志满意。

　　通过开展各类学习实践活动，强化了先进的学习理念。同志们深刻认识到，先进的学习理念使大家始终保持健康向上的学习状态，并将学习行为转化为工作成果，促进我园整体办学水平的提高。如今，我园党支部已经形成每周有例会，例会有交流，交流有进步，进步促发展的浓厚学习氛围。通过不断加强学习，同志们已经把学习内化为人生态度、生活方式和毕生追求，意识到只有不断拓宽幼教专业学习领域，完善幼教学知识结构，学习新知识，掌握新技能才能紧跟时代步伐和党对我们幼教工作的要求，使我区幼教事业再上新水平。

　　三、牢固树立创先争优的工作理念，形成党建工作新趋势

　　全心全意为人民服务是我党的宗旨。一切为了孩子，是我们永远不变的理念。在开展支部创先争优活动中，党支部要求全体党员、群众牢固树立

　　“服务意识”，明确了作为教师，服务对象是谁?应该为服务对象提供哪些服务?什么样的服务才是优质的服务?针对种种问题，展开了热烈的讨论。在工作中要建立以家长满意为导向的服务理念。为了达成这一目标，作为教师要做到以下几个方面：早晨家长送幼儿入园进班时，教师要站立并热情接待;幼儿户外活动前，教师为每位幼儿垫好吸汗毛巾，活动后及时抽出，防止幼儿因出汗导致受凉生病，每天及时提醒家长清洗毛巾;孩子每次如厕后，教师及时检查并整理好幼儿的衣裤，这些事情虽然细小，但体现出教师对待幼儿及家长时是抱以诚恳的态度，对幼儿的护理做到细致入微。

　　围绕促进孩子发展、让家长满意这一目标，以在党员负责制为前

　　提，修改完善各岗位的一日工作流程，做到各项工作有标准可依。近期天气转冷，早晨的风较大，幼儿户外锻炼有一定的困难，家长心里也有一些想法，于是各年级组在教职工会议上协商讨论，制定了一套更合理的冬季作息时间安排，在确保幼儿一日活动顺利进行的同时保证幼儿每日的户外活动量不减少。

　　党支部还围绕“创先争优”开展了一系列的沙龙活动，学习了“顾客心理”，了解“顾客意识”的理论，还明确新时期幼儿教师所面临的角色挑战。关于什么是“服务”，大家各抒己见，归纳为：服务应该是每天用正确的育儿观教育儿童，给幼儿提供舒适的护理，将一些幼儿教育的理念和一些有效的幼儿教育方式方法传达给家长，使家长和教师的教育步伐保持一致。党支部还讨论了为服务对象提供优质服务有哪些妙招，教师们发挥自己的智慧，说出了很多有效的方法：比如教室里做一些温馨可爱的小贴士，用无声的语言提醒幼儿把外套挂整齐，洗完手水龙头要及时关闭，在教室门口显眼的地方做一个留言栏，把需要家长知道的一些信息及时更新在留言栏上，都是一些细小的方面，但是家长看在心里会觉得很感动，他们通过这些了解了老师们是那么的细心周到，那么的令人放心。通过时刻将服务至上作为工作宗旨，在创先争优活动中，幼儿家长满意率达100%，体现了党的宗旨在运用中的先进性。

　　四、时刻将群众安危冷暖放在心上，形成党建工作新方向

　　“三个代表”重要思想告诉我们，“中国共产党始终代表国最广大人民的根本利益。”教职工的生活情况事关职工工作热情和事业的发展，各方面存在困难的职工最需要帮助。长期以来，我园党支部重视职工生活情况，依照上级有关政策，园领导时刻将教职工的安危冷暖放在心上，挂念每一位职工的生活和家庭情况，尽最大能力为困难职工排忧解难，确保教职工收入不降低。

　　在关心教职工生活上，我园党支部坚持“以人为本”的工作理念不动摇，创新工会工作模式，在一些特殊节日如妇女节、母亲节、向教职工发去节日祝福。特别是在每逢教职工生日，支部还会向职工送去生日祝福，激励教职工努力工作。在工作之余支部十分关心教职工

　　身体健康，组织职工定期体检，园领导关心每一位职工健康，亲自查看职工体检报告，切实关心他们健康。与此同时，支部还经常组织教职工参加体育健身活动，带领职工踢毽子、打羽毛球、爬山，丰富职工业余生活的同时提高了他们的身体素质。通过锻炼，同志们精神状态好、工作热情高，工作得更加出色。

　　五、坚持以党建带团建的工作方式，形成党建工作新亮点

　　共青团作为党的助手和后备军，在青年教职工思想引导、化解工作矛盾、关心青年教师成长等方面起到了关键性作用。一直以来，我园坚持以党建带团建的工作思路，发挥青年骨干的作用，这些年，他们服务教学、服务幼儿、服务家长，在我园教育教学、后勤保障和长远发展上发挥了青年人热情奔放、务实进取的特点，服务了幼儿教育事业的发展。

　　我园现有青年教职工?人(团中央规定45岁以下为青年)其中28岁的团员青年?人。在园党支部领导下，他们经常组织青年教职工开展业务交流、教学竞赛、文体娱乐等活动，极大地激发了教职工对业务钻研热情。去年，在建党九十周年活动期间，党支部组织团员青年学习党章、团章，让他们更加深入的了解“推优”制度，依照党对团的要求悉心查找自身不足，制定人生规划，使他们进一步树立远大的理想信念，积极靠拢党组织。今年是建团九十周年，我园团员青年计划申请成立时代奥城幼儿园第一个共青团组织，更好的发挥助手和后备军作用，为示范性幼儿园建设贡献青春、智慧和汗水。

　　六、将纪律检查作为工作重点，形成党建工作新特点

　　注重维护党的纪律，是我们党永葆先进的重要方式。我园重视纪检工作。在工作中，党支部要求党员干部和教师严格遵守党的纪律，增强拒腐防变意识，办事公平、公正、公开，增强透明度。特别是在人员考核、评先选优等事情上更要坚持标准，优中选优不搞特殊化。坚持收费公开，对于孩子体检、免疫接种、预防等项，不多收一分钱。在各类支部会议上，教育全体教师加强家园联系工作，坚持幼儿教师应有的童习、耐心、爱心、细心教育，禁止教师收受家长馈赠礼品等。支部要求全体职工加强师德建设，领导带头，率先垂范，同事之间做

　　朋友，对同事要给予人文关怀，并进行人性化管理，创设和谐优良的教育环境，确保教育方针的全面落实。

　　孩子是祖国的未来，民族的希望，一切为了孩子，为了孩子一切。这是党和国家以及全社会赋予我们幼教工作者的崇高使命。今后英艺幼儿园党支部会继续紧紧围绕__区教育中心党委的中心要求，继续创新党建工作思路，提高党建工作水平，不断强化办学环境，提升教育教学软实力，发挥示范性作用，把我园办成幼儿喜欢、家长满意、领导放心、社会信赖的儿童乐园。绝不辜负党组织对我园的期望，圆满的完成中心党委交予的各项任务，以饱满的干劲和优异的成绩向党的胜利召开献礼!2020年幼儿园党建工作总结三：

　　我园党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神，继续巩固和扩大深入学习实践活动成果，紧紧围绕教育中心工作，抓住结合点、找准切入点、选好着力点，进一步解放思想、扎实工作，以改革创新的精神，不断提高党建工作科学化水平，为推进我园素质教育改革科学发展提供了强有力的组织保证。现将工作总结如下：

　　一、抓住关键点，着力加强党支部自身建设

　　建设坚强有力的党支部是搞好幼儿园党建工作的关键。为此，我园着重做了以下几个方面的工作：

　　(一)扎实推进我园领导班子建设。在实践中，我园逐步形成了一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心，为全园各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

　　(二)健全制度，规范党支部工作。我园建立健全了党员目标管理、党员学习培训、党员活动等制度，积极开展批评和自我批评，提高民主生活会质量。

　　(三)大力加强党风廉政建设。开展廉政文化进校园活动，每学期末请家长对我园的各项工作进行评议，在教师评级、干部任用、福利待遇等方面，实施“阳光工程”，广泛发动和动员教职员工积极参与幼儿园的管理，多渠道收集教职工的意见和要求，及时整理、采纳教职

　　工的提案，增强党支部的号召力、凝聚力和战斗力。

　　二、找准结合点，充分发挥党组织的政治核心作用

　　我园支部努力找准党建工作和幼儿园保教工作的结合点，使党的身影无处不在，党的力量无处不在，幼儿园党组织也因此焕发出强大的生命力、战斗力、凝聚力和向心力。20__年6月30日，我园被城镇党委评为“优秀基层党组织”。

　　(一)认真做好思想政治工作。党支部自觉承担起全园教职工思想政治教育的重任，在幼儿园中广泛开展爱国主义、集体主义、普法守纪、敬业爱岗等教育，不断提高广大教职工的思想政治觉悟。

　　1、加强思想教育。如定期组织教师参加政治学习、参加“求真务实、加快发展”的讨论等，我园党支部还认真剖析不同年龄段教师的思想特点，有目的、有针对性地进行教育：如对于青年教师，着重激发她们的职业热情和职业道德感;而对于中老年教师来说，侧重于帮助她们克服职业倦怠，实现自我突破。

　　2.重视心理疏导。我园的教师都是女性，女性群体在社会生活中承载了更多的重负。支部非常重视教师的心理健康，经常组织大家学习相关文章，帮助大家减负。适时和教师敞开心扉聊天、谈心，还定期组织丰富多彩的教职工活动：如三〃八文艺汇演、迎新年联欢会、跳棋比赛、踢毽子比赛、拔河比赛等。

　　(二)切实抓好教育教学工作。我园党支部坚持用科学的思

　　想武装人，用团队的意识凝聚人，用优秀的行为激励人，构建全园教师的精神家园，使幼儿园呈现出和谐发展的良好局面，有力推动教育教学工作再上新台阶。

　　三、开展主题活动

　　深化内涵发展

　　(1)20__年3月8日，为了让幼儿知道三月八日是国际劳动妇女节，开展活动“妈妈，您辛苦了”，通过活动，激发幼儿关心妈妈、感恩亲人的情感。

　　(2)为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度的降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。3月28日上午11：00分，全园师生进行了一次紧急疏散安全演习。

　　(3)为了提高我园中、大班少数民族幼儿的汉语口语表达及表现能力，3月31日在各班推选了30名优秀的选手参加“做个助人为乐的好宝宝”比赛。通过活动不仅提高了少数民族幼儿的口语表达能力，还培养了幼儿敢于在集体场合大胆表演的勇气。

　　(4)为了让幼儿开拓视野，增长知识，亲近自然，感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。20__年4月15日上午，幼儿园食堂为孩子们准备了481份午餐，全体孩子在老师的陪同下排成一列纵队，浩浩荡荡向“白杨河”方向出发，开展了一次“叫醒春天

　　享受阳光”春游活动。后勤主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人，使得此次春游活动圆满成功。

　　(5)为培养幼儿对体育活动的兴趣和积极参加体育锻炼的习惯及培养幼儿的合作意识和协作精神。建立良好的规则意识，激发幼儿的集体荣誉感。发展幼儿的基本动作，提高动作的协调性、灵活性。20__年4月19日至21日，我园举行了第二届春季运动会。此次比赛分高教组、中教组和小教组进行。比赛程序分团体操和运动项目。通过活动，让社会、家长更好地了解幼儿园，达到沟通、交流的目的。

　　(6)为使少数民族幼儿从小养成讲文明、懂礼仪、团结互助的良好思想品德及大胆表现的自信心。我园于4月30日举行文明礼仪伴我行讲故事比赛，为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，提高幼儿的综合素质。

　　(7)在第二十九个民族团结月来临之际，我园开展“民族团结一家亲”双语故事比赛活动，全园师生认真贯彻落实自治区加强民族团结、维护社会稳定的一系列指示精神，采取符合我园的教育教学活动规律，在园内开展民族团结的教育活动，通过相互关心、相互帮助、增进沟通、促进交流。“三个离不开”的思想日益深入人心，从而引导各族师生倍加珍惜各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面，立场坚定、旗帜鲜明、态度坚决地与民族分裂分子作斗争，切实维护民族

　　团结和祖国统一，坚定各族师生民族团结的信仰，进一步增强各族师生之间的团结，为全面推进我园教育事业，营造良好的氛围，提供强大的精神动力。

　　(8)根据城镇党委的精神，结合本园实际，认真制定了活动方案并全面落实。引导全体教工始终以提升质量为核心，以改革创新为动力，以提高教育幸福指数为目标，大力推进幼儿园科学发展、和谐发展，努力办好人民满意的幼儿园。

　　四、把握着重点，充分发挥党员先锋模范作用

　　加强党员队伍建设，发挥党员先锋模范作用，是党组织工作活力的源泉。我支部主要开展了以下几个方面的工作：

　　(一)纳管并用，增强党员队伍的生机和活力。支部在发展党员工作方面认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和个别吸收的原则，成熟一个发展一个，合格一个申报一个。

　　(二)立足实际，有效开展党的活动。支部通过开展多种形式的活动，激励广大党员积极投身到“服务群众，奉献社会”的浪潮中去，充分展示新时代共产党员的风采，体现共产党员的先进性。20__年10月18日上午，我园党支部成员及26名幼儿买了毛巾、袜子、饼干、水果等到托克逊县敬老院进行“尊老敬老

　　传承文明”的慰问活动，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德，同时呼吁更多人去关爱老人。

　　(三)强化特色，充分发挥党员模范作用

　　1、各项活动竞风流。在我园组织的多项重大活动中，迎难而上、勇挑重担的是我们的党员;在教育科研中，大胆探索、锐意改革的是我们的党员。她们对孩子倾注了满腔爱心，对家长充满了真诚尊重，对事业凝聚了高度的责任心。

　　2、结对帮扶显风采。我园支部深入开展结对帮扶活动。每个党员每学期与两名青年教师结成帮扶对子。采取请进来、走出去的方式，请青年教师深入课堂，现场观摩党员教师的活动。或送教下乡、深入课堂看活动，在互动交流中帮助她们切实转变教育观念，提高教学水平。在党员同志的带动下，一批批青年教师迅速成长起来。

　　一是提升办园水平。在班子中继续开展“三个表率”(园长作班子

　　成员的表率、班子做中层干部及党员的表率、中层干部和党员作普通教师的表率)创评活动，强化干部作风建设，提高执行力;不断优化育人环境，做好了暑期新园所兴建和设备更新的准备工作。

　　二是提升教师专业水平。有计划地组织教师外出参观学习，接受幼教新信息、新理念，促进教师专业化成长。

　　三是提升幼儿素质水平。全面推进素质教育，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，我园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。以庆“六.一”系列活动、毕业庆典、文明习惯养成等活动形式，为幼儿营造宽松的发展环境和条件，促进幼儿德、智、体、美诸方面协调发展。提升教育服务水平。强化履职成效的考查考核;坚持“美观大方、兼顾实用”的原则搞好校园的绿化美化，为师生创造良好的环境;建立和完善财务公开制度，健全民主监督机制;开展家长开放日活动，提高服务质量和满意度。

　　四是宣传教育营造氛围。以庆祝建党__周年为重点，组织系列宣传教育活动。大力宣传师生喜迎建党__周年盛况，大力宣传师生创先争优、发展提升活动的实际成效，大力宣传优秀党员、教师典型，提升幼儿园社会形象。具体活动有：开展参与“庆祝中国共产党建党__周年党的建设”征文活动;积极参加县上举办的唱红歌比赛;6月30日晚上，组织我园教师参加白杨河广场举办的建党__周年文艺汇演等活动。20__年11月4日下午，在县教育局党委的统一安排部署下，我园党支部组织全园教职工进一步深入学习自治区第八次党代会精神，紧紧围绕自治区第八次党代会提出的目标任务，联系我园实际，积极探讨推进构建和谐幼儿园的做法，深入贯彻《纲要》精神，抓好课程改革，树立新的教育理念。抓好园本培训，促进教师专业成长，发挥示范辐射作用。丰富多彩的活动营造了浓厚的庆祝氛围，激发了师生的爱国爱党热情。

　　五、深化教育，增强自护自救能力。

　　我园党支部非常注重有计划地在师幼中开展安全宣传教育工作。

　　具体做法主要从以下几个方面进行：

　　(一)在校园安全方面：

　　(1)、通过请司法部门的有关人员(如法制副校长古丽比热)来我园进行辅导，并利用黑板报、宣传窗、幼儿园网站等阵地进行《教育法》、《环境保护法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及各种法律法规的学习、宣传，使教职员工掌握了我国有关教育法律法规的主要内容，初步懂得一些法律知识，提高了守法的自觉性和安全意识。

　　(2)、设立了幼儿入园、离园接送刷卡制度，分别在门卫室、教学楼顶安装了监控设备，便于我园保安及时了解全园幼儿的出入情况;对于无卡入园的人员，必须在大门口如实填写《来客登记表》中来访事由一栏，方可入内。

　　(3)、园内大型玩具、滑滑梯及楼内幼儿活动器材，每个月都有专人负责检修，以免幼儿发生意外。

　　(二)在避震、消防安全方面：通过请消防队的武警官兵来我园开展讲座、演习等互动活动。

　　(1)、20__年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，为了使全园教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度的降低地震带来的损失，提高全园师生对各种突发事件来临时的紧急避险、自救自护能力，全园幼儿在园领导和老师们的组织带领下，有序地按照预定的防震避震方案进行了一场演练，达到了预期的目的，取得了一定的效果;(2)、5月12日是我国第三个“防灾减灾日”，上级消防部门派讲师来我园进行消防知识专题讲座。全园师幼听完讲座后，进行了一次防震避震、消防演练，真正把防震避震、消防工作落到了实处;(3)、为切实加强幼儿园安全宣传教育工作，进一步巩固和提高全园教职工及幼儿的消防安全意识，掌握灭火的方法，增强师幼火灾逃生的技能，体现“预防为主，防消结合”的消防方针，有效的预防和处置突发性火灾事故，保障幼儿园的财产和人身安全。20__年11月17日上午，县消防中队官兵为全园师生进行了一次消防知识培训及演练。通过此次逃生演练活动，进一步提高了全园师幼的消防意识和逃

　　生技能，取得了一定的效果。

　　(三)在交通(校车)安全方面：除了不断完善我园交通安全方面的制度外，保证接送车辆车况良好，并按要求进行年检。采取定期或不定期地让校车司机参加校车安全知识方面的培训，证件齐全，定人定车，开慢车，开稳车，不超速，自觉遵守交通规则。要求跟车护送幼儿的教师责任心强，每天及时清点乘车幼儿的人数，尽全力保护每一位乘车幼儿的安全，并与每一位乘车幼儿的家长签订安全协议书。

　　(四)在食堂安全方面：积极配合卫生行政部门对食堂的餐具和食品做全面检查，发现问题，及时整改。如在食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控，严格执行各级各类关于食品卫生的法律法规和幼儿园饮食卫生制度，保证食堂卫生环境干净整洁，没有腐烂变质的有害食品，做到生熟分开和食堂保鲜柜留样工作。对食堂工作人员进行严格的体检，保证食堂证照齐全，工作人员持证上岗。

　　(五)在卫生、防疫安全方面：园里每周进行卫生大检查和安全大排查，发现一起整改一起。对各种流行病的防控做到宣传到位、措施到位、跟踪回访到位，有效控制了病情的漫延，保证了幼儿园良好的教学秩序。(1)、园内外环境卫生均划分了责任区，每周不定期检查一次，并及时将卫生评比结果张贴、公布在行政走廊墙上。(2)、活动室、寝室、卫生间及楼道的地面，均用84消毒片稀释溶液每天至少进行一至两次消毒。幼儿用碗、水杯都用消毒柜进行消毒，并要求各班做好幼儿的水杯记号工作，确保一人一杯。(3)、进一步加强各班的晨、午检查及记录工作，及时消除全园幼儿的安全隐患。(4)、根据县卫生局下发的通知，我园分别于20__年3月1日、9月8日和11月15日在县领导的陪同下，先后三次对我园5岁以下幼儿服用了脊髓灰质炎减毒疫苗，并进行了麻疹疫苗强化免疫接种。防控工作取得成效。另外，我园还举办有关安全知识的图片展、画展，利用国旗下的讲话、小喇叭对幼儿进行安全知识教育等，使幼儿从小树立安全意识，提升了自我保护能力。

　　我园党支部还针对所制定的综合治理计划，狠抓贯彻落实的关键环节，做到人防、物防、技防措施到位。对园内的矛盾纠纷确保在园

　　内解决，力求矛盾不激化，不上交。在各项制度实施过程中，采取突出重点，带动全面的方法。

　　一年来，我园未发生过一起刑事案件、治安案件，无人员违法犯罪，无个人、集体上访等现象发生，得到社会的好评。

　　六、加强工会指导，争创和谐校园。

　　1、发挥工会组织作用，推进民主政治建设。形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系，推进校务公开和民主管理工作。最大限度为教职工办实事、办好事。做好退休老教师及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。例如：“三.八国际妇女节”，为了丰富幼儿园巾帼女教师们的业余生活，缓解繁忙的工作压力，同时增强她们的工作创造性，使女教师们能全身心投入到幼儿园工作中，过一个愉快而充实的节日。我园工会组织全园教职工开展庆“三八”联欢活动，并评选出“五好”个人，分别是：好媳妇、好妈妈、好女儿、好家庭及“三八红旗手”。为了提高教师们的身体素质，增强集体凝聚力，培养团队精神，20__年9月24日上午，我园工会以“迎十.一、观工业园区”为主题，组织全园教职工进行了一次徒步活动，使教师们身心彻底得到放松，更进一步加深对祖国、对家乡的热爱，树立教职工强身健体的意识，争做和谐健康的幼儿园员工。通过开展这些多种形式的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活。

　　2、加大宣传力度，凝聚教育合力。加强幼儿园广播、宣传栏、家园联系栏、黑板报的作用，巩固和延伸党的宣传阵地，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士了解幼儿园、支持与配合幼儿园开展工作，提升幼儿园知名度和影响力。

　　在以上总结基础上，我们也明确了今后的努力方向：

　　1、加强教育规划纲要的学习宣传。

　　2、继续加强宣传报道工作，凝聚教育合力。

　　3、继续深化创先争优活动，组织党员以良好的精神状态和

　　工作业绩参与工作。

　　4、进一步强化领导班子建设，争创“五好”党支部。

　　5、完善各项制度，规范支部建设。

　　回首过去，我们感慨万千。探索中的艰辛、成功后的喜悦、前进中的感动，我们永远铭记。展望未来，我们豪情满怀!今后我园党支部将带领全园教职工一如既往，与时俱进，执着前行!

篇二：幼儿园党建引领教学工作

　　如何抓好幼儿园党建工作

　　摘要：在党的带领下，社会逐步发展，人民都更加安居乐业。党建工作在各个工作单位中都应该得到应有的重视，为党输送更加新鲜的血液。党员是一个光荣的称号，也是一份重大的责任。在将“为人民服务”刻在心中的同时，各个党员也要将党建工作落实下来，以此来团结和吸收更多的先进爱国爱党的青年。幼儿园党建工作历来比较薄弱。这使得幼儿园很难在党组织的管理下变得更好，吸引更多的青年人才和实现幼儿园工作的进一步提升。

　　关键词：幼儿园；党建；抓好党建工作

　　一、引言

　　抓好幼儿园党建工作意义重大。在目前的幼儿园工作中，党建工作往往比较不好开展并且容易被忽略。同时因为幼儿园的党建工作本来就比较特殊，所以还需要很多的改进个和不断的完善。幼儿园中的党建工作是非常必要的。幼儿园的党建工作的完善无论是幼儿园中的对党员教师，还是之后幼儿园中的有关的工作的进行都有着很好的推动和带动作用。同时给幼儿园带来新的活力。下文将对如何进行幼儿园党建工作进行探讨。

　　二、改变思想观念，加强思想政治建设

　　观念和认知是形成一个人认识世界和思考问题的主要方式。当然改变认知是不容易的，每个人都有自己固有的认知和固定的世界观。所以思想观念的改变是十分重要的。是进行幼儿园党建工作的重要一步。党建工作之所以没能在幼儿园工作中有所建树，其主要的原因在于工作人员没有这个意识。更重要的是缺乏向党组织靠拢的积极性。这种积极性的欠缺就是由于思想观念的固化。列如，一些幼师认为党建工作不是必要的工作，只要做好本职工作就好了。这种比较传统的思想观念就会在无形中阻碍党建工作的进行。所以，首先要改变幼儿园中工作人员的思想观念，积极鼓励他们参与党建工作，实现幼儿园党建工作的提升。可以通过集中的党建学习来打破传统的思维观念[1]。同时也可以在公示栏宣传或者进

　　行有效的奖励等。另外也要进行相应的思想政治建设。幼儿园工作中，思想政治建设和学习相对来说是比较少的。正是因为工作过程中接触的少就更要进行恰当的思想政治建设和教育。思想政治建设是一件非常重要的大事，幼儿本来就是祖国的未来，并且是一个非常特殊的年龄。在幼儿阶段很多的观念初步被灌输，很多影响一生的习惯开始形成。所以，这时的思想政治教育是十分得当的。当然教师的思想政治建设更是要严抓严管的。教师是党建工作的主力军。党建工作能够进行的第一步就是思想政治建设。只有建设好思想政治，才能推动党建工作在幼儿园中的顺利进行[2]。

　　三、构建良好制度，进行制度建设

　　无规矩不成方圆。在管理中，制度是所有工作能够进行下去的重要法宝。无论是什么样的组织或是团体，制度是一定不可或缺的。幼儿园的党建工作也是一样。要将党建工作在幼儿园中开展起来，就要建立起良好的制度进行管理。管理制度是每一个成功的公司必备的，也是每个人能够完成自己的任务，实现自己的人生目标的重要方法。所以，无论是个人还是集体，制度是建设是非常重要的。幼儿园工作是比较特殊的，由于所面对的对象不同，工作内容也比较多样。所以，往往很难区分党员幼师和普通幼师。在没有党建工作的幼儿园，党员幼师的思想积极性和行动先进性都无法体现出来。完全与普通教师合为一体。于是幼儿园的党建工作中的制度建设是极其重要的。通过制度的建设和实施，党员幼师不仅能够时刻体会到党和国家对他的积极影响，同时也能够激发他们内心为人民服务的热情。以此来带动所有的工作人员参与到党建工作中来。另外，在党建工作中的制度建设可以给予更多想要与党组织靠拢的积极进取的人一个机会。让他们能够在认真工作的同时，得到一个成为党员的机会。制度的指定和建设主要目标是为了实现工作的更好进行以及员工的更好的团结协作与工作。同时，制度建设并不仅仅是死板的条条框框，更是有奖罚制度和灵活的更新系统。不断改进不断的更加适应实际工作条件和工作状态。奖罚制度报并不是单一的而是灵活多样的，可以根据实际情况来进行变动。有了好的奖励和惩罚制度，相信幼儿园党建工作能够很好的进行[3]。

　　四、加强组织建设

　　党建工作是比较复杂的一项工作，需要不断的进行努力和完善。早幼儿园中进行党建工作的开展更是一件不轻易切且复杂的大事。相对应的党建工作如果可以做的很好，其给幼儿园带来的好处也是多样的。无论是什么层面，拥有完善的党建工作的幼儿园与党和社会的链接就更加密切。幼儿园的工作也会得到各方面的支持。而幼儿园党建工作完成的重要方法之一是加强组织建设。组织建设是党建工作一定要切切实实的完成的。幼儿园是一个小的组织，在没有党建工作之前只是一个小的普通团体，而通过党建工作就变成与党有所联系的党组织的一支。组织建设也是必不可少的，是每一个身处其中的成员都应该要重视起来的。组织建设不是一日之工，也不是某一个人的职责。而是整个组织中每一个人都应该去为之努力的。组织建设可以从提升组织内部的工作人员的能力开始，提升整个组织的水平。另外要将组织中的各个部分完善起来，使整个幼儿园党支部组织能够成为一个灵活应对各种问题的重要整体。加强组织建设是必要的也是重要的。其重要性体现在有有组织有纪律的团体才能齐心协力做好自己的工作，找到属于自己的发展道路。才能在时代的潮流中站稳脚跟，得到更好的发展。总而言之，党建工作在幼儿园中的开展是有困难的。但是，只有苦难能够磨砺人的斗志增进人的才识。所以对于幼儿园来说幼儿园党建工作必须进行下去[4]。

　　总结：抓好幼儿园党建工作是十分重要的。这不仅是一种思想上的进步更是一种对于幼儿园工作的上心负责。党建工作具有复杂性，需要我们坚定信念和信心不断的将其完善和发展。针对幼儿园党建工作，本文提出了三个相关方法。其一是改变思想观念，加强思想政治建设。其二是构建良好制度，进行制度建设。其三是加强组织建设。这三点对策是抓好幼儿园党建工作的重要途径，对于党建工作的进行有这较大的参考价值。通过本文的方法提出，以期幼儿园党建工作能够更好的进行。

　　参考文献：

　　[1]王志英.让党建文化引领幼儿园内涵发展[J].今日教育(幼教刊),2021(Z1):23-24.

　　[2]郑淑慧.幼儿园开展党建工作的有效策略[J].新课程学习(下),2011(03):139-140.

　　[3]李文娟.幼儿园党建工作和教学工作的有效融合[J].家长,2022(02):165-167.

　　[4]陈小桃.抓好党建服务教育

　　切实提升保教质量[J].科学咨询(教育科研),2019(05):6.

篇三：幼儿园党建引领教学工作

　　党建引领——推动幼儿园保教工作迈上新台阶

　　摘要：随着我国教育行业的不断发展，在对于思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等党建内容，都进行合理有效思考的时候，才可以优化对于幼儿园工作的开展。幼儿园的保教质量越来越受到相关人士的广泛关注，推行不同的教学体系更新变化的时候，教师都需要将自己的教学理念进行合理的创新，这样才能将不同的保教工作与幼儿园教育工作进行有效的结合，这也是当前的教育目标的新形势，所以在这样的教学过程中，幼儿园的任课教师都需要对于自己的教学能力进行合理的提升，这样才能在不同的教学理念的引领下，推动幼儿园的保教工作迈上新的发展台阶，也能提升幼儿园的保教质量，对于幼儿的健康成长能有非常大的教学帮助作用。

　　关键词：幼儿园；保教工作；班级常规；社会性的发展；活动方法

　　教师在将党建内容，结合幼儿园的课程教学体系，可以从不同的角度中，优化相关的教学体系。对于不同的教学问题的分析，教师都需要从幼儿园的校本课程体系中进行合理的理解，这样才能完善不同的课堂教学活动的开展，也能让幼儿对于理论知识内容进行合理有效的分析和解读，在丰富保教教学活动开展形式的时候，才能明确不同的保教教学目标，也能对于不同的保教知识内容的讲解水平进行合理的提升，促进幼儿对于知识内容学习理解有效性的增加，才能让幼儿对于不同的学习环境都可以进行合理的融合，所以教师在面对不同的课堂教学环节的时候，都需要增强幼儿对于知识内容的学习解读和分析，这样才能发挥幼儿的自主性的学科思维能力，也能让幼儿在面对不同的学科知识内容探讨的时候，都可以有效的优化自己对于理论知识内容的学习和分析，所以教师在将多元化的教学理念进行合理有效的运用，也能促进不同的幼儿园保教教学工作开展有效性的提高，以此来增强幼儿的自主学习的思维能力，也能对于不同的教学班规都可以进行合理有效的设定。

　　一、建立科学有序的班级常规

　　在面对不同的教学管理工作开展的时候，都可以将党建内容，进行合理有效的运用。教师也需要幼儿保持良好的沟通关系，这样才能不断的促进幼儿对于不同的学习活动都可以进行积极有效的参与，也能让幼儿在这样的学习氛围下可以提高自己对于理论知识内容的学习和理解，所以在不同的教学目标的引领下，教师都可以优化相关的教学工作的开展，能对于不同的保教工作的开展形式，进行合理有效的丰富，通过建立科学有序的班级的规定，也能让幼儿对于自己的学习的思想可以进行很多的更新，所以在面对不同的学习内容的时候，教师都需要从幼儿的身心发展特点中对于自己的教学语言进行合理的变化，这样才能提高幼儿对于理论知识内容的学习和理解，也能让幼儿对于不同的学科知识内容进行合理的分析和解读，加强幼儿对于知识内容的学习和运用也能提高保教活动开展的质量，优化课堂中教学时间的分配。

　　例如，促进幼儿的综合学习能力的发展，能让幼儿对于理论知识内容进行合理有效的运用，也能在建立科学有序的班级常规的时候，不断地帮助幼儿对于知识内容进行合理有效的探究，所以在相关的教学理念的引领下，教师都需要丰富保险教学活动的开展，情系活动进行合作参与，也能促进幼儿的健康的学习成长，帮助幼儿对于自己的学科体系进行合理有效的认知，提高育王的学习水平。

　　二、关注幼儿社会性的发展

　　在关注幼儿的社会性能力发展的时候，可以从党建内容的渗透讲解中，开展不同的社会实践活动，教师都需要从幼儿对于知识内容的具体解读中进行合理的反馈，这样才能增强对于知识内容的具体的解读思维意识，也能让幼儿对于不同的学科知识内容进行合作探讨，所以在面对不同的课堂教学活动开展的时候，教师都需要增强对于幼儿的专业学习能力的发展和培养，促进幼儿学习能力的提高，才能面对不同的保教教学活动的知识理论讲解与当前的教学形式进行合作融合在优化教学活动开展质量的时候，也能增强幼儿对于知识内容的学习解读和分析，所以教师都需要关注幼儿的社会性能力的发展，这样才能在开展综合性教学实践活动的时候，促进幼儿对于理论知识内容学习理解有效性的增强，也能让幼儿对于不同的学科知识内容进行合理有效的探讨，所以在面对不同的教学理论问题讲

　　解的时候，教师都可以与幼儿保持良好的沟通关系，让幼儿对于不同的保教活动都可以进行合理的参与。

　　例如，面对不同的教学理论知识内容的讲解，幼儿都可以有着良好的学习思维，所以教师才可以关注幼儿的社会性的发展能力，也能让幼儿在面对不同的课堂学习环节的时候都可以积极主动地改变自己，对于理论知识内容的学习认知帮助幼儿对于不同的学习问题都可以进行很多解读，教师也可以在讲解保教知识名的时候，从幼儿的学习思维方式中进行合理的探讨，这样才能优化不同的保教知识内容的讲解方式。

　　三、科学设计保教活动方法

　　通过对于不同的教学知识内容的讲解，进行合理有效的优化设计，也能对于课堂中教学活动的开展形式进行和得丰富，所以任课教师在对于幼儿的教学课程体系都进行有效了解的时候，才能对于不同的保教活动的开展方法进行科学的认知，这样既能够提高知识内容的讲解水平，也能让幼儿对于不同的知识内容的学习印象得到有效的加深，在面对不同的教学新形式的情况下，教师也需要及时的更新自己的教学思想与幼儿保持良好的沟通关系统，这样才能及时的对于幼儿的学习问题进行合理的解决，也能让幼儿在课堂学习活动的参与中积极的对于自己所要掌握的知识内容进行合理的分析和回顾，所以在面对不同的课堂教学环节开展形式的时候，教师都需要提高幼儿园保教教学活动的开展优势。

　　例如，从幼儿的综合学习能力的发展中，将保教教学活动的开展与幼儿的个人学习能力的特点进行和有效的连接，教师才能够提高幼儿教育知识能力的学习和解读，而且在科学的设计不同的教学方法的前提下，能让幼儿对于理论知识内容都可以进行和有效的实现和运用，所以在面对不同的课堂教学活动开展的时候，教师都需要提高保教教学活动的开展有效性。

　　总而言之，从不同的教学角度中出发，都可以增强幼儿对于知识内容的具体的解读和分析，也能让幼儿对于理论知识内容进行合理有效的探究和运用，所以在面对不同的保教教学活动开展的时候，都可以将其与知识内容的讲解进行有效的融合，这样既能加强幼儿对于理论知识内容的学习和理解，也能让幼儿在面对

　　不同的学习问题的时候可以进行有效的思考，教师在优化课当中教学时间分配的时候，也能提高幼儿对于理论知识内容的学习分析和理解，所以在面对不同的课堂教学活动的开展效果，教师需要优化自己对于保教知识内容的讲解水平，并且能不断地引导幼儿对于理论知识内容进行合理有效的探究，增强幼儿的自主实践的学习思维意识。

　　参考文献

　　[1]李娟.保教结合在幼儿园户外活动中的运用初析[J].女人坊（新时代教育）,2020(1):00206.

　　[2]叶萍.浅谈如何提升幼儿园保教管理质量[J].科学咨询,2020(33):198-199.

篇四：幼儿园党建引领教学工作

　　发挥党建引领作?、促进学前教育发展党建?作，是促进幼?园保教管理的重要核??量。幼?园应充分发挥党的引领作?，做好学期教育发展?作，党?部建设，聚集?切?量，发展好幼?园保教?作，在党组织的领导下，?往?处想，劲往?处使，就能确保幼?园的发展更为顺利，更加?质量地发展，就能确保学前教育的办学?平和培养能?得到?幅度提升。中国共产党的初?和使命是：“为中国?民谋幸福,为中华民族谋复兴。?这??标的实现，关键在?才，根本在教育，希望在孩?。学前教育作为进?基础教育、是传播?化知识、培养各类?才的主阵地，其重要性不??喻。在全?审视幼?教育时、要在深?调查研究的基础上，要?瞻远瞩，科学决策，加强和改进学校基层党建?作，明确基层党建的指导思想、?标要求和重点任务，确保培养国家需要的?才的顺利实现。那么，今年是中国共产党迎来百年诞?，基层党组织如何开展学前教育教学。?、围绕幼?园保教，狠抓党建?作。围绕保教?作这个中?，牢固树?以保教结合为第?要务的党建指导思想，正确处理好党建?作与?政管理?作的关系，认真扎实地做好后勤保障?作。为此，我们要认真抓好政治理论学习，保持共产党员先锋模范的学习，使党员教师牢固树?坚定正确的政治?向，提?贯彻执?党的路线、?针、政策的积极性。结合???作实际，真抓实?，做好保教?作，充分发挥党建在引领?向、教书育?的作?。要创办新发展理念，加快发展前进的步伐，着?提?教育教学质量，使幼?园基层党建与保教?作互融共促，切实做到围绕党建抓保教、创先争优促发展，为实现学前教育跨越式发展、培养优秀的师资，提供坚强的政治保障。?、加强党组织和党员?部队伍建设。?先要加强党?部建设，积极开展党建活动，落实好“三会?课”等党内制度，强化党组织的??建设，健全组织机构。其次要以巩固和扩?先进性教育成果为重点，在党员中开展学习党章、遵守党章、维护党章的活动，使??师?及党员的责任意识和发展意识进?步增强，党员的理论素质、思想素质和觉悟得到提?。以?部建设为抓?，加强党的基层组织建设，做好?党积极分?的教育、发展?作。这样做的?的，是为了建起??政治坚定、业务过硬、作风优良、纪律严明的教职?队伍，提?党员队伍的整体素质，使党建?作始终围绕学校教育，服务?局，拓宽领域，强化功能，扩?党的?作覆盖?，不断提?党组织的凝聚?和战??。三、坚持从严治党的?针，切实加强师德师风建设。?要强化思想教育，不断增强党员?部，特别是幼?园领导?部和教师党员师德师风，提?党员?部树??德树?、为?师表，切实提?教师师德师风，引导???部常思贪欲之害，常怀律已之?、严于律?。?要加?监督?度，建?健全民主决策制度，加强师德师风制度建设，强化监督管理，加?从源头上预防和治理腐败的?度。四、明确党建?作任务，狠抓思想政治建设。教师的道德?为是幼?学习的榜样，党的?作，说到底就是做?的?作。要把?的思想统?起来，把?的?凝聚起来，朝着?个?标前进。在学前教育发展初期，我们必须迎难?上，发挥党组织的优势，加强对??教职员?的教育和管理，引导??教职?对?作的使命感、责任感，开展深?细致的思想?作，使?家?往?处想，劲往?处使，共同为学前教育事业的发展贡献聪明才智，提供精神动?。总之，发展好学前教育、必须充分发挥党的引领作?。教育事业始终是国家发展的根基，幼?园在其中担负着重要的使命，围绕这?中?狠抓党建，围绕党建促学前教育发展。如果脱离保教?作，就党建抓党建，党建?作就会缺乏?机，就会显得苍???。所以，要把党的建设与保教?作有机结合起来，从根本上提?党员教师的素质，增强保教的能?。习?县良村镇中?幼?园

　　任晓林供稿

篇五：幼儿园党建引领教学工作

　　以党建为引领，推动幼儿园保教质量发展

　　摘要：加强党建工作，除了能够推动教育改革以外，还是教育发展最为坚实的后盾。我国幼儿园在经营发展中，应当始终紧跟我党领导，将我党教育思想作为幼儿教育指导方针，以便能够积极落实“以党建为引领幼儿园保教”的工作思路，充分发挥出党建工作的作用。基于此，本文就针对幼儿园保教工作进行探讨，首先分析幼儿园保教工作现状，然后提出推动幼儿园保教质量发展的有效策略，促使我国幼儿园保教质量能够得到明显提升，并希望通过文章探讨能够为其他幼儿园提供一定参考。

　　关键词：党建；幼儿园；保教质量

　　前言：幼儿园承担着幼儿的启蒙教育，幼儿园保教工作质量将会直接影响到幼儿的成长，为了能够提高幼儿园保教质量，应当将党建工作有效融入其中，充分发挥出党建工作的作用，发扬党员敢于奉献的精神。但是，从当前我国幼儿院保教工作情况来看，还存在着很多不足之处，影响了幼儿园保教质量，如此则需要幼儿院中的党支部以党建为引领，改善以往幼儿园保教工作的不足，从而获得较为理想的效果。下面笔者就针对相关内容进行详细阐述。

　　一、幼儿园保教工作现状

　　根据当前我国幼儿园保教工作的整体情况来看，还存在着很多不足之处，主要体现为：（1）保教工作缺乏合理性且优化过于被动。如果想要更好的完成幼儿园教育管理工作，需要有关部门能够围绕着幼儿园制定健全的评级制度，并有效贯彻落实该制度，能够有效提升我国幼儿园整体办学水平，有利于规范幼儿教育市场。然而，在我国教育不断发展过程中，相关部门在幼儿园管理方面没有做到与时俱进，当前实施的幼儿园分类定级验收标准适应性逐渐降低，没有和当前时代背景接轨，也就不能够对幼儿园进行引导，无法提升幼儿教育质量。（2）

　　幼儿教育优化存在问题。在我国幼儿教育需求不断上涨的背景下，幼儿园为了能够拥有一个较为理想的发展前景，使其在市场竞争中占据有利地位，开始迎合广大幼儿家长需求进行改革，虽然这在一定程度上能够使得幼儿园办学理念得到了改变，却因为没有尊重事物发展规律难以起到良好改革效果[1]。从上述内容中能够看出，我国幼儿园保教工作存在着很多不足之处，应当采取有效措施加以解决。

　　二、推动幼儿园保教质量发展的有效策略

　　（一）组织展开主题活动

　　幼儿园中的党支部应当发出自身优势，组织展开各种丰富多彩的主题活动。幼儿园不管是培养骨干教师还是完善管理制度，都只是为了提升幼儿园保教质量，使得幼儿身心能够获得健康发展，所以幼儿园应当经常组织展开各种主题活动，以便激发出幼儿自身的责任感以及爱国情怀，而且还能够让幼儿教师在爱国气氛中提高自身责任感。例如，在清明节时组织幼儿祭拜革命先烈，为其献上鲜花，同时还要让幼儿倾听与革命烈士有关的故事，使得幼儿能够知道如今幸福生活是多么来之不易，从而珍惜当下幸福生活[2]。再比如，国庆节时幼儿园在园内成立国旗班，同时对该班中的幼儿小朋友进行严格训练，每逢周一或是重大节日时，让国旗班中的幼儿能够以最佳精神状态举行升旗仪式。党支部还需要加强幼儿教师的爱国教育，这便可以通过组织党内关爱、志愿服务等方面主题活动，能够大大提高组织生活凝聚力与感染力。

　　（二）发挥党员示范作用

　　在新课改背景下，教育最为根本的任务为立德树人，幼儿园党支部应当以此为核心，发挥出党员示范作用，借助各种方法创造出良好创优氛围，以便能够为幼儿园打造出具有较强政治素养与业务能力的教师队伍。首先，幼儿园应当在内部设置“党员示范岗”，主要是将园中优秀教师全部培养成党员，再将党员培养出幼儿园中的管理骨干[3]。其次，还应当积极组织展开读书交流会、教学研讨会等等，以便为教师营造出良好学习环境，使得教师能够通过参加这些活动使其教学水平得到明显提升。例如，通过参加教学研讨会，教师可以将自己在教学过程中遇到的问题提出来，然后由全体教师共同进行分析，以便找到解决问题的答案，如此则能够帮助教师有效解决教学难题，促使幼儿教学工作能够得到良好展开。再次，组织展开模仿教师学习活动，该活动主要是发挥党员教师的模范先锋作用，在实际教学过程中做好传帮带，有利于提升幼儿园教师整体素质水平与能力。最后，幼儿园还应当重视年轻教师的培养，在日常教学过程中对其进行指导，使其可以得到快速成长，从而成长为一名优秀的幼儿教师。

　　（三）构建完善管理机制

　　幼儿园如果想要获得高效运行当，需要拥有一个完善且有效的管理机制。对于广大幼儿园来说，应当围绕着我党要求与教学要求对管理机制进行创新，以便能够形成良好工作氛围。在构建管理机制上，应当从以下方面入手：（1）幼儿园可以在内部构建课堂巡查机制，巡查目的主要是保障教师授课内容和备课内容、教师备课内容和幼儿训练内容是相同的，训练与导学过程中能够将重点内容凸显出来[4]。（2）完善教师评价制度。在对教师进行评价时，应当尽量做到科学与全面，以便能够对教师做出客观公正的评价。幼儿园应当从德、能、勤、绩等方面考核教师，考核内容要尽量囊括幼儿教师工作的全方面，然而根据教师周评与月评的成绩，将教师工作充分展现出来。总体来说，健全教师评价机制能够让教师从工作岗位出发，充分发挥自身的能力，使得幼儿园保教质量能够得到明显提升。

　　总结：总之，如果想要改变当前我国幼儿园保教工作现状，进一步提升保教工作质量，那么则需要以党建为引领展开保教工作，以便提升幼儿园保教工作质量，这在一定程度上能够促使幼儿身心得以健康发展，同时还能够让幼儿教师实现自己的人生价值与职业理想。文章对于党建工作在推动幼儿园保教质量发展中应用，主要是从组织展开主题活动、发挥党员示范作用、构建完善管理机制三个方面进行论述，通过做好上述工作能够充分发挥出党建工作的质量，使得幼儿园保教工作能够让广大幼儿家长满意。

　　参考文献：

　　[1]左蓉.以党建为引领,助推幼儿园保教质量的提升[J].科学咨询(教育科研),2019.

　　[2]曹晓燕.浅谈幼儿园党建工作引领教师专业成长[J].世纪之星—初中版,2021(25):2.

　　[3]史学勇.党建引领,创办高质量发展的教育[J].教育家,2021(38):2.

　　[4]郭万俊.夯实党的建设引领教育高质量发展[J].四川党的建设,2019(17):P.40-41.

篇六：幼儿园党建引领教学工作

　　幼儿园党建工作总结

　　我们幼儿园年月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。全园教职工在职人员共××人，现有党员名，新发展党员名，申请人人。党员总数占全体教工数的%，绝大部分在岁以下，平均年龄岁，其中男教工党员人，女教工党员人。

　　今年以来，我们结合本园实际，园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建学习型、和谐型幼儿园，以党建促业务，以党建带队伍，以党建塑形象，加强教职工素质提高，努力提高办园质量，以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下：

　　一、主要措施

　　近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，坚持以××理论和“××”重要思想为指导，全面贯彻党的××大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作；深刻领会全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设；在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全园教职

　　员工中激发出了强大的精神力量，使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。

　　(一)

　　抓教育，思想政治建设上台阶

　　认真组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到“??学习科学学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些同志深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。通过学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用，体现出党员的先进性。

　　学习教育中，建立了学习教育等制度，坚持每周学习一次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、有重点；在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习，提高广大教职工

篇七：幼儿园党建引领教学工作

　　实验幼儿园党建引领创建无疫校园工作总结（完整版）

　　目录

　　实验幼儿园党建引领创建无疫校园工作总结（完整版）....................1一、紧密部署，落实责任........................................................................2二、多方宣传，增强意识........................................................................2三、防疫演练，未雨绸缪........................................................................2四、核酸检测，筑牢防线........................................................................3五、常态防控，有力保障........................................................................3六、专项督查，“疫”起守护................................................................4面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势，为有效防控新冠肺炎疫情，保障学校师生员工健康，维护学校安全稳定，根据中共教育系统委员会《关于党建引领常态化开展“无疫校园”创建活动的通知》要求，实验幼儿园党支部发挥党建引领作用，凝聚广大党员、教职工磅礴力量，确保各项防控政策落细落地，筑牢疫情防控线，创建科学防疫、文明有序、卫生健康的“无疫校园”。

　　一、紧密部署，落实责任

　　创建“无疫校园”，我园党支部充分发挥党建引领作用，拟定创建“无疫校园”方案，组织全体教职员工多次召开新冠肺炎疫情防控工作会议，传达上级文件精神，结合我园疫情防控的实际，要求全体教职工重温两案九制，对应急处置流程和科学防控技能熟记于心。

　　二、多方宣传，增强意识

　　利用幼儿园公众号、宣传栏、微信群、LED电子屏等手段，广泛宣传科学防疫知识，提醒教职工、家长做到不信谣，不传谣，不串门，不聚餐，尽量减少到人流密集场所活动，保持一米线距离。党员教师深入社区，宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息深入人心。

　　三、防疫演练，未雨绸缪

　　我园先后开展了形式多样的新冠肺炎疫情应急演练系列活动。通过强化演练系列活动，实效性地提高全体教职工对疫情突发状况的应急处置能力，切实保障每位幼儿和教职工的生命安全。

　　四、核酸检测，筑牢防线

　　为进一步做好疫情防控工作，遵照上级部署，我园迅速行动，配合疫情防控部门工作，多次开展了全员核酸检测工作。党支部牵头及时组织布置全员核酸检测工作，对学校核酸检测工作做了细致的安排，确保全校全员“应检尽检”，不漏一人；同时合理安排各班检测时间，确保参检人员分批前往，避免出现扎堆聚集的情况。党员及教师志愿者维护现场秩序，为全员顺利、平稳进行核酸检测保驾护航！

　　五、常态防控，有力保障

　　1、管好门

　　党员教师主动亮身份，当先锋，树旗帜，做表率，落实学校在岗值班制度，全员参与学校每天的值班值守工作。严格落实全员的“一问、二测、三登记”工作，人人“扫码亮码”，校外无关人员一律不得入校。为幼儿测体温，提醒幼儿上下学途中佩戴好口罩，保持一米距离，保障上放学全体师生的健康与安全，保证学校教育教学秩序的正常进行。

　　2、管好人

　　根据上级的防疫要求，我园第一时间对全体师生员工及其同居住人的去向进行了全面摸排，做到逐一摸排，无一遗漏。严格落实师生员工离樟报备制度，确保校园安定稳定。

　　3、管好物

　　我园积极组织专业人员、党员教师、生活老师等开展校园消毒工作，对学校门口、门卫室、隔离室、操场、班级等公共场所进行全面消杀，全力杜绝细菌、病毒滋生，后勤部门提前准备好物资，为营造健康校园做好保障。

　　六、专项督查，“疫”起守护

　　1、由党支部牵头成立的园内督导小组每周对园各项活动进行专项督导，近期重点督查核酸检测、疫情防控、校园卫生等内容，确保各项防控政策落实到位。

　　2、责任督学书记来园督导，重点巡查入园关、园所重点区域消杀、防控物资储备等工作，并对我园创建无疫校园的各项工作给予了积极的肯定。

　　疫情就是命令，防控就是责任。一个支部就是一座堡垒，一名党员就是一面旗帜。实验幼儿园党支部将继续带领全体三幼人不忘初心使命，牢记责任担当，同心抗疫，共克时艰。

篇八：幼儿园党建引领教学工作

　　2022年幼儿园党建工作计划3篇

　　一、指导思想：

　　全面贯彻党的教育方针，认真落实学校和学院党委的工作要求，以一级园以上优质幼儿园为奋斗目标，坚持创新驱动、转型发展，围绕幼儿园中心工作和新三年发展规划的制定，凝心聚力，进一步发挥党支部的政治核心作用、党员的先锋模范作用，积极创先争优，以奋发有为的工作干劲，推动幼儿园各项工作顺利发展。

　　二、主要工作：

　　1、推进学习型党组织建设，形成良好氛围

　　组织开展好党员经常性教育，通过学习转变观念，提升党组织和班子成员的领导能力，帮助党员干部群众深刻认识教育改革发展的形势与任务。以党的精神的学习为主线，认真组织党员、教工和入党积极分子开展学习，积极宣传党的路线、方针和政策，认真贯彻党的教育方针。形成学好大会精神、弘扬社会主义核心价值观;倡导城市精神，争做教书育人好园丁;立足本职岗位，争当敬业爱生的良好氛围。

　　2、加强师德师风、推动校园文化建设

　　认真学习各类师德会议精神和师德文件，严格遵守《幼儿园教师专业标准》、积极践行《幼儿园教师专业标准》。广泛开展各类学习活动，多渠道、分层次开展教师职业理想和职业道德教育，引导教师牢固树立高尚的道德情操和精神追求，进一步丰富教师精神文化生活，不断提升教师的思想政治素质和职业道德素养，促进幼儿健康快乐的成长。

　　从全面实施素质教育、推进基础教育转型发展的高度认识推进校园文化建设的重要意义，大力弘扬优秀文化传统，着力提高广大教师的人文素养和城市文明程度，使幼儿园的书香特色更显张力，推进幼儿园发展。

　　3、践行党员承诺、积极创先争优

　　针对幼儿园三年发展规划中呈现的问题，继续从以下几方面做好工作。一是领导班子深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的教育方针政策，团结协

　　作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是力争各位党员从不同角度提高优良素质，通过党员示范岗公示、督导强化业务能力，发挥先锋模范作用。三是进一步完善和推行幼儿园各类规章制度，做到管理措施到位，工作运行顺畅，保障功能增强。四是服务教育思路明确、措施到位。围绕本园特色及科研教育目标，不断加强我园环境改造、文化建设等工作的完善和落实，让我园书香特色成为周边地区幼教事业中一道靓丽风景线。

　　4、完善党务工作，提高工作水平

　　认真落实学校党委关的各项工作要求，探索群众喜闻乐见的形式，提高党员参与党内事务和幼儿园重大事项的积极性，保障党员主体地位和民主权利。进一步推动公开民主管理，促进学校和谐。充分发挥好宣传作用，把握区教育局督导等重大活动和热点、焦点，推进幼儿园和谐发展。加强幼儿园网站管理，发挥微信的作用，通过“附幼党员圈”、“附幼入党积极分子圈”、“家委会圈”，巩固和延伸党的宣传阵地，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及校内人士了解、支持与配合我园开展各项工作。

　　5、坚持德才兼备、强化干部管理

　　组织学习《社会主义核心价值观》，并以此为导向，立足和谐校园建设，进一步加强对工作的目标管理和过程管理，推动幼儿园提升内涵品质。注重干部队伍、党员队伍和骨干教师队伍的建设，形成一支能主动开展教育教学研究，真正以幼儿为本的教师队伍。按照高素质干部队伍建设的要求，激励干部做到提高责任意识，勇于担当：精益求精履职，团结协作，主动及时配合党支部和幼儿园开展各项工作，保质保量完成各项工作。树立大局意识，甘于奉献：正确处理个人利益和集体利益的关系，提高化解突发事件、突出矛盾的能力。提高履职能力，引领示范：不断提高专业素养、提高教育教学管理服务的能力，在部门和组室中起引领示范作用。

　　6、加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作

　　鼓励和引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。同时在思想上关心，工作上支持，生活上照顾，在工作中

　　坚持下任务、压担子，为他们提供锻炼和成长的机会，帮助他们尽快成长。进一步开展结对谈心、思想汇报交流等活动，强化入党积极分子思想上入党教育。

　　7、深入开展党风廉正教育和纪律作风教育

　　通过观看反腐倡廉警示片、召开民主生活会和开展党员民主评议等活动，通过开展批评与自我批评，教育党员保持正常的心态，自觉接受群众到监督。

　　联系群众。巩固党支部热心服务群众的好传统，积极探索与拓展联系服务群众的新途径。热心为群众办实事、解难事、做好事。巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作。

　　8、巩固创建成果、争创和谐校园

　　巩固我园一级园的创建成果，以本学期督导工作为契机，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，激发团结凝聚功能。进一步形成党支部领导、党政工团齐抓共管、相关部门各负其责、全体员工积极参与的工作格局。

　　2022年幼儿园党建工作计划2篇

　　一、指导思想

　　某某市实验幼儿园支部在2022年度中，将根据市教科局局党委工作思想以及幼儿园园务工作的要求，继续深入学习实践科学发展观，以“为了每一个孩子的健康快乐成长”的发展目标为中心工作，以创先争优活动为主线，以“理想、责任、能力、形象”教育活动为载体，巩固和扩大先进性教育活动成果，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设，构筑和谐幼儿园，推进精神文明建设。

　　二、工作目标：

　　1、认真组织支部党员和教师政治学习。

　　2、继续深入开展“创先争优”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。

　　3、加强教师职业道德教育，结合师德大讨论，大力加强师德建设。

　　4、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查。

　　5、加强行风建设，注重廉洁自律教育。

　　三、工作内容：

　　(一)加强政治思想工作

　　1、聚焦师德。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻精神引向深入，增强教职工的事业心，通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风，提高教职工的责任感和使命感。

　　2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。

　　3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来，在此基础上开展党员教师读书交流活动。

　　(二)积极开展党内争先创优活动

　　1、教学研讨促提升

　　要求党员教师要做到“教好一门课，带好一个班、树起一面旗”，带头打造“魅力课堂”，充分发挥党员的模范带头作用。在幼儿园党员范围内开展争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱幼儿的好党员等争先创优活动。党员率先在园上公开课、示范课、观摩课，带动其他教师大兴教研之风。开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。

　　2、寻亮点，找差距

　　寻找身边的闪光点和榜样，找出自身的差距，努力赶超。通过开展“创先争优”活动，努力实现“五个提升“的总体目标，即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升”，培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我园幼教事业又好又快的发展。

　　3、强化“五个抓手”

　　(1)以建设“学习型党组织”为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园，“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进)创先争优活动。

　　(2)以“师德主题教育活动、作风建设年活动”为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。

　　(3)以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，进一步加强党员队伍建设和后备干部培养，努力把服务业绩突出的教师培养成党员，把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。

　　(4)以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设，积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度，着力为广大师幼群众提供更好的管理服务。

　　(5)开展结对活动。党员教师要发挥“传、帮、带”的作用，参与带教工作，每位党员要有重点指导培养1—2名教师，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。

　　(三)深入开展“基层组织建设年”活动

　　1、举办系列辅导

　　我园支部将围绕如何处理党政关系、干群关系、干部的廉政建设，党的基层组织建设的内容和形式等内容进行专题辅导。

　　2、组织研讨

　　在学期初，我园支部将围绕基层组织建设年工作的意义、目的，开展基层党组织建设活动研讨活动。组织研讨的内容主要有：如何围绕本园中心工作抓好党建，营造和谐的人文环境;如何处理好班子中的党政关系、正副职关系，巩固党在基层的执政基础;如何转变作风，营造良好的干群关系;如何坚持民主集中制，建设团结高效的基层领导集体;创建学习型基层党组织的途径;基层党组织如何加强对青年党员的教育与管理;基层党组织如何领导师德建设;如何发挥党组织的政治核心和保证监督作用。每一次讨论都要突出一个主题，引导和调

　　动党员积极参与，在研讨中学习，在研讨中提高。通过研讨，把广大党员干部的思想认识统一到实践“三个代表”重要思想的要求上来，统一到推进师专的改革和发展上来。五月下旬，我园支部要召开基层组织建设工作研讨会，交流收获和体会。

　　3、开展自查与制定整改方案

　　(1)坚持七大原则：查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则。

　　(2)召开查摆工作会，找准问题

　　党政班子成员要围绕班子建设展开自查，主要内容有：党政班子成员按照各自职责完成工作情况;党总支的政治核心作用发挥得如何;班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何;党政的配合如何;在师生组织发展及预备党员的教育方面存在哪些问题;党政领导是否支持工会、共青团组织的工作，保证她们在各自的章程下独立开展工作;支部在党员教育的内容和形式上有无探索，党建的创新意识怎样;党总支的制度建设情况怎样，管理是否有序，工作是否规范化等。全体党员要围绕党员教育和管理，围绕完成幼儿园中心工作作用的发挥等展开集体性自查。

　　(3)制定整改方案。

　　班子对照研讨题目及分专题查找的内容，认真坐下来找准问题，制定整改方案。园党支部要梳理有效做法、总结工作经验、查找症结原因。找准党组织存在的关键问题，明确改进提高的目标和措施。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，对确定的目标任务细化分解，明确职责分工和任务，逐项抓好落实，5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落实。每一项任务完成后，要组织开展“回头看”活动，及时查漏补缺，整改解决存在的问题。

　　(4)整改巩固提高

　　园党组织梳理有效做法，总结工作经验，发挥好先进典型的示范带头作用。对活动实施过程中形成的制度和机制进行梳理、提炼、修订，完善本园基层组织建设长效机制，把成熟做法转化为政策措施。要排定时间表，将整改项

　　目逐一落实到人。要本着缺啥补啥的原则，尽快建立和完善相应的制度和办法。对工作中的薄弱环节，要采取有效措施，认真加以解决。要建立必要的资料档案，使各项工作规范化。学校在这一阶段要按照评估指标体系的要求，做好第一次评估，检查基层总支整改方案的落实情况。

　　(5)总结表彰

　　做好建设年工作的总结表彰工作。进行考评、表彰，引导基层党组织履职尽责、广大党员立足岗位“学先进、见行动”，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的氛围各总支对整改方案要认真组织落实。

　　(四)加强党的组织建设

　　1、开展“党员形象工程”

　　努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。

　　2、坚持“三会一课”制度

　　坚持并活跃党小组的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出10%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。

　　3、发挥战斗堡垒作用

　　在探索幼儿园的办园体制改期过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用。

　　4、谨慎党员发展工作

　　严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，本年度计划发展党员两名。

　　5、积极分子培养考察

　　推行培养联系人责任制、培训考核制，做到成熟一个发展一个，推选入党

　　意愿强烈、政治素质好，业务钻，作风正的同志，参加党的基本知识培训班学习。

　　(五)加强幼儿园党风行风建设

　　1、“崇廉修德，以德正己”

　　开展示范和警示教育，开展行政问责，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。

　　2、搭建平台

　　强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。

　　3、紧密联系群众

　　巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作。

　　总知，在z市教科局党委统一领导下，我园支部将会以加强领导班子和教师队伍建设为重点，以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础，全面加强幼儿园党的思想、作风、组织和制度建设，结合工作实际，制定切实可行的党支部工作措施，坚定信心，齐力协力，扎实工作，圆满出色完成全年各项工作任务。

　　附：具体行事历

　　二、三月份：

　　1、召开支部会议，研究学期党务工作。

　　2、制定并启动基层党组织建设年活动方案。

　　3、上缴党费。

　　四月份：

　　1、组织党员教师赴鲁班烈士陵园扫墓。

　　2、开展“党员听评课”与“教师教学展示周”活动。

　　五月份：

　　1、开展“三讲”活动(领导讲党课、专家讲理论、学习先进讲体会)。

　　2、党员民主生活会。

　　六月份：

　　1、党员读书交流活动。

　　2、入党积极分子培训活动。

　　七月份：

　　党日专题活动。

　　九月份：

　　1、“师德在我心中”演讲比赛。

　　2、党课学习。

　　十月份：

　　1、结合创先争优活动，进行党员学习和业务能力展示。

　　2、在党员中开展“唱红歌祖国颂”活动，增强全体党员的国主义思想。

　　十一月份：

　　1、征集创先争优活动主题案例。

　　2、开展党员结对教学展示活动。

　　3、组织党课学习。

　　十二月份：

　　1、做好建设年工作的总结工作。

　　2、强化党内外的监督管理，开展一次“民主恳谈会”。

　　3、党员个人总结，开展党员述职报告和群众民主考核工作。

　　4、抓好材料收集整理、汇总上报。

　　2022年幼儿园党建工作计划3篇

　　2022年实幼党支部工作的指导思想是：在市教育局党委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的某某届五中、六中全会精神，以争创五好支部为动力，与时俱进，开拓创新扎实推进幼儿园党的思想建设，组织建设和作风建设，切实加强党员的先进性教育，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，立足“四个创新”，深化幼儿园党建工作，为全面

　　实施素质教育提供思想和组织保证。

　　一、创新领导工作机制，加强党的思想建设

　　积极开展中心学习小组的活动。做到支委带头学习好、领会好、掌握好马列主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想、某某届五中、六中全会精神，自觉贯彻党的路线、方针、政策。

　　2、深入学习贯彻某某在福建视察时的重要讲话精神，学习贯彻某某社会主义荣辱观总要讲话精神，深入开展以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动。学习贯彻省委七届十次和市委六届十二次全会精神，学习“某某”规划《纲要》。

　　3.认真组织学习，扎实推动学习活动的开展。认真制定学习计划，并按计划组织党员学习,在学习内容上,包括党的基本理论、专业知识和业务技能、现代幼儿教育知识;在学习方式上,包括个人自学、集体学习、岗位培训、继续教育等;在学习方法上,通过讲座辅导、观看录相、学习测试、知识竞赛、交流心得做学习笔记等形式抓好学习教育活动，每人撰写2篇学习体会。同时,在学习中，切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来。

　　4.加强和改进党员教育培训工作。我们将学习贯彻某某大精神与党员培训工作有机结合起来，采用专题辅导的形式对党员进行培训。通过培训进一步领会“三个代表”重要思想和某某大精神的内涵，提高党员的理论水平。并将学习与实际工作结合起来指导实际工作，在工作中贯彻某某大精神，增强广大党员的责任感和使命感。

　　5、以开展读书活动为载体引导教师向专业化发展。要求党、团员在学习活动中积极带头，配合行政举办一次大型的读书对话活动。

　　6、开展建党85周年和长征70周年纪念活动。通过广泛开展座谈会、重温入党誓词、参观革命纪念观等形式多样的教育活动，讴歌党的丰功伟绩，增强党员的理想信念。

　　二、创新组织工作机制，加强党的组织建设

　　以创建“党建工作先进单位”为载体，紧紧围绕教育局党委的工作中心任务深入开展创建活动。

　　(1)通过多种形式,继续开展“教育兴衰,我有责任”活动.(2)结合“党员增素质，支部增活动”活动，认真做好各项工作,迎接全市创建“党建工作先进单位”活动考核、评选工作。

　　2、坚持“三会一课”制度，加强管理，抓好落实，确保学习时间、资料，效果到位，改进形式，提高效率。

　　4、认真做好党员的发展工作，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，严格履行发展工作程序，认真按照《关于进一步规范发展党员工作程序的通知》要求，严格履行发展工作程序，认真实行发展党员公示，预审等制度，把好党员“入口关”，提高党员发展工作质量。并加大在优秀青年和业务骨干中发展党员工作的力度。并为党、团员和要求进步的教工上党课。

　　5、继续做好一年一度的民主评议党员工作，采用个人自查——集体互评——评议三结合的方法，使每位党员能够及时发现自己存在的问题，并加以解决，更好地发挥先锋模范作用，保证党组织的先进性。

　　6、认真组织开展党日活动。通过开展党员岗位承诺制、党员义务服务、主题活动、参观考察等形式活动，丰富党建活动内容，增强党组织的凝聚力。

　　三、创新服务发展能力，加强党的作风建设

　　切实加强师德建设。通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，继续开展评选“幼儿最喜欢的保育人员”活动，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风。

　　2、继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》的系列学习活动，激发教工人人争做“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的好公民。

　　3、实践“三个代表”，牢固树立全心全意为人民服务的旨意，多倾听教工呼声，为群众办实事、办好事，解决处理好教职工在学习、(机关党支部年度工作计划)生活中遇到的各种困难，继续开展“送温暖、献爱心”，“结对子、一帮一”活动。

　　4、开展“区、岗、人、题”活动。即：“区”每个党员明确自己的责任区;“岗”每个党员要把自己的岗位创立成模范岗;“人”每个党员明确教师的联系人;“题”每个党员在教育、教学中有自己的研究课题。

　　5、领导干部要成为新课改的领路人。领导班子成员要以真抓实干、求真务实精神去研究学科专题，指导教学工作。每位领导要负责一个课题的研究指导工作。

　　6、干部成为教育教学的带头兵。幼儿园中层以上领导要积极带头学习钻研幼儿教育理论，并与实践相结合，带一门学科，成为骨干教师。

　　7、开展党员亮点活动。以“一位党员一面旗帜”为目标，每位党员通过民主评议和评先活动，找出自己的亮点，相互学习，相互促进。

　　8、执行党员干部管理责任追究制。继续做好行风建设工作。实施“五个一”工程，即：抓住一个“学习教育”重点;开展一个“师德教育”活动;搞好一次“珍爱岗位”座谈会;收看一组“师德启示录”;开展一次“爱心教育”交流会。

　　9、执行党员干部管理责任追究制。继续做好党风廉政建设工作。

　　(2)通过演讲会、报告会等形式，继续加大力度做好作风建设工作，以“双增”活动为契机，加强师德师风建设，开展承诺服务活动，要求党员带头给家长、给幼儿一个良好的服务承诺。

　　(3)完善园务公开，民主管理制度，及时公开教职工、家长所关注的热点问题，增强管理的透明度。

　　四、创新文明、安全、群团工作，促进幼儿园全面发展

　　1、定期研究群团工作，积极为工会、团工作创造条件，解决他们的实际困难、支持他们开展各种生动活泼，积极向上的活动。

　　2、工会要协助抓好教工的理论学习，发挥教代会参议改的作用，推进建设，增强维护职能，努力为教职工说话办事，丰富教工的业余生活。

　　3、团支部加强自身建设，组织团员青年开展适合青年特点的活动，激励他们追求上进，充分发挥他们青春活力，为幼儿园的工作多贡献。

　　4、进一步加强学校精神文明建设，加强教师队伍建设，结合创建文明校园活动，建立更加文明、更加健美、更加优雅的育人环境。通过开展每月一个主题教育活动，广泛开展爱国主义、社会主义、集体主义教育。

　　5、积极参与社区共建活动，保持优良、有序、安定的校园环境。

　　6、开展”平安校园”的活动,加强学校的安全工作，建立各种安全职责，并认真加以实施，确保幼儿园的安全。

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